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“互联网+”环境中教师团队的培养途径与策略:集团化办校实践 版权信息
- ISBN：9787206182617
- 条形码：9787206182617 ; 978-7-206-18261-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
“互联网+”环境中教师团队的培养途径与策略:集团化办校实践 内容简介
本书分三个部分，内容包括：基础教育信息化发展、基础教育集团化办学、信息化环境下集团校教师团队的培养案例。
“互联网+”环境中教师团队的培养途径与策略:集团化办校实践 目录
部分基础教育信息化发展章基础教育信息化现状与发展趋势节基础教育信息化政策节基础教育信息化现状第三节基础教育信息化发展趋势章中小学教师信息化能力的培养节信息化给教师专业发展带来的机遇与挑战节 中小学教师信息技术应用能力的提升部分基础教育集团化办学章集团化办学概述节什么是集团化办学节 集团化办学的政策第三节集团化办学理论基础章集团化办学模式·节从集团化办学的要素关行划分节 从集团化办学的所处阶行划分第三章广铁一中集团化办学实践节 广铁一中集团化办学背景节广铁一中集团化办学现状第三节广铁一中集团校信息化建设与发展第四节广铁一中集团校教师团队培养第五节广铁一中集团化办学的成效及经验第四章 其他集团化办学典型案例节上海市静安区集团化办学节北京市海淀区集团化办学第三节 四川省宜宾市长宁县集团化办学第四节 重庆市大渡口区实验小学教育集团化办学第三部分信息化环境下集团校教师团队的培养案例章集团校的教师队伍培养节集团校教师队伍培养及教师均衡化发展节 信息化在集团校教师队伍培养中的应用章信息化在集团校教师培养中的应用及案例节 网络教研节 双师课堂第三节教师工作坊·
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