包邮探索与追求:35年教育实践的品味思考

作者：魏嵋

出版社：天津人民出版社出版时间：2022-04-01

开本： 16开 页数： 195

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版权信息
内容简介
目录

探索与追求:35年教育实践的品味思考版权信息

ISBN：9787201176499
条形码：9787201176499 ; 978-7-201-17649-9
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育
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教育理论

探索与追求:35年教育实践的品味思考内容简介

本书分为学校教育、年级建设、班级管理三章。内容包括：对学校教育理想性的认识思考、对年级建设实效性的认识思考、对班级管理有效性的认识思考、对班级管理有效性的实践反思等。

探索与追求:35年教育实践的品味思考目录

章学校教育——何以为之更理想？节对学校教育理想的认识思考节对学校教育理想的理论研讨·第三节对学校教育理想的策略探究·第四节对学校教育理想的实践反思…章年级建设——如何才能更实效?节对年级建设实效的认识思考…节对年级建设实效的模式研究…第三节对年级建设实效的策略探讨··第四节对年级建设实效的践行感悟…第三章班级管理——怎样让它更有效?节对班级管理有效的认识思考·节对班级管理有效的理论探讨·第三节对班级管理有效的策略研究·第四节对班级管理有效的实践反思

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