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教师用书

小学信息技术教育与教学

作者：胡欣华

出版社：吉林文史出版社出版时间：2022-04-01

开本： 16开 页数： 195

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小学信息技术教育与教学版权信息

ISBN：9787547277300
条形码：9787547277300 ; 978-7-5472-7730-0
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

小学信息技术教育与教学内容简介

本书作者基于自己的信息技术教学经验，对核心素养、多元智力、项目教学法、创客教育背景及STEM教育背景做了系统的阐述，并探讨网络环境下的各种教育方式，书中蕴含丰富的教学案例，内容全面，实用性较争用的教学方式营造小学信息技术多彩的课堂教育，同时书行了课程整合，夯实基础建构小学信息技术课堂，为信息技术教师的教学提供了必要的参考。

小学信息技术教育与教学目录

章我的教学我的路

节教学之路

第二节教学实录解读

第三节张

第二章基于核心素养推动小学信息技术教学

节信息技术学科核心素养内涵

第二节小学信息技术课程核心素养培养策略

第三节小学信息技术课程核心素养教学方法

第四节小学信息技术课程核心素养教学建议与反思

第三章多元智能视域下小学信息技术教学

节多元智能理论内容与意义

第二节多元智能理论指导下小学信息技术教学设计

第三节基于个体差异学困展

第四章项目教学法在小学信息技术课程教学中的应用

节项目教学法的概念及内涵

第二节基于WPS文字处理软件的小学信息技术项目教学设计

第五章创客教育背景下小学信息技术教学发展·

节创客与创客教育

第二节创客教育与小学信息技术课程教学

第六章 STEM教育背景下小学信息技术教学发展

节 STEM教育与信息技术课程教学

第二节 STEM教育与小学信息技术教学的融合

第三节 STEM教育视角下小学信息技术学初始模型的设计

第四节STEM教育视角下小学信息技术学模型的实施

第七章夯实基础建构小学信息技术课堂

节信息技术课程的课堂教学

第二节基于网络环境优势优化信息技术课程教学

第三节夯实学生“基本操作”能力

第四节发展性评价助力课堂建设

展开全部

小学信息技术教育与教学作者简介

胡欣华，广州市回民小学信息技术教师，中小学高级教师，长期从事小学信息技术教育教学工作，形成了严谨、愉悦、的教学风格，是广东省“爱种子”教学改革行动项目核心团队骨，广州市名教师工作室主持人，广州市北部山区农村中小学教师专项培训工作室负责人，广州市信息技术学科特约教研员，市、区中心教研组成员，先后获得“广东省南粤优秀教师”“广州市优秀教师”“广州市骨”“越秀区名教师”等荣誉称号。主持课题研究7个、参与课题研究23个，31篇教育教学论文发表在正式刊物，共计获得各级各类奖项121个，培训学生参加各级各类比赛共计800多人次获奖。

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