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高中思想政治教学设计:政治与法治 版权信息
- ISBN：9787309158854
- 条形码：9787309158854 ; 978-7-309-15885-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高中思想政治教学设计:政治与法治 内容简介
本书是“高中思想政治教学设计丛书”中的一册。“高中思想政治教学设计丛书”（共7册）是依据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》，基于思想政治教材而编写的高中思想政治教学设计参考用书。 本丛书以培养学生的思想政治学科核心素养为目标，对课程标准、教材内容进行解读；遵循“活动型课程”“议题式教学”的要求，按照学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程等要素进行教学设计，为广大思政教师提供教学参考，助力提升课堂教学的效果。 本丛书可与“高中思想政治教学资源及拓展丛书”（共7册）配套使用，初中或中职的思想政治教学均可参考。
高中思想政治教学设计:政治与法治 目录
**单元 中国共产党的领导
**课 历史和人民的选择
**框 题中华人民共和国成立前各种政治力量
第二框 题中国共产党 民站起来、富起来、强起来
第二课 中国共产党的 性
**框 题始终坚持以人民为中心
第二框 题始终走在时代前列
第三课 坚持和加强党的全面领导
框 题坚持党的领导
第二框 题巩固党的执政地位
综合探究 始终走在时代前列的中国共产党
第二单元 人民当家作主
第四课 人民 的社会主义
框 题人民 的本质：人民当家作主
第二框 题坚持人民
第五课 我国的根本政治制度
框 题人民代表大会：我国的 权力机关
第二框 题人民代表大会制度：我国的根本政治制度
第六课 我国的基本政治制度
框 题中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第二框 题民族区域自治制度
第三框 题基层群众自治制度
综合探究 在党的领导下实现人民当家作主
第三单元 全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
框 题我国法治建设的历程
第二框 题全面依法治国的总目标与原则
第八课 法治中国建设
框 题法治
第二框 题法治政府
第三框 题法治社会
第九课 全面依法治国的基本要求
框 题科学立法
第二框 题严格执法
第三框 题公正司法
第四框 题全民守法
综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国
后记
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