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义务教育 道德与法制课程标准(2022年版) 版权信息
- ISBN:9787040587111
- 条形码:9787040587111 ; 978-7-04-058711-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
义务教育 道德与法制课程标准(2022年版) 内容简介
本书是对 《义务教育道德与法治课程标准 ( 2022 年版) 》 的权威解读, 由教育部课程教材研究所组织编写, 义务教育道德与法治课程标准修订组编写。 全书分上中下三篇, 上篇对义务教育道德与法治课程改革进行了全面回顾, 阐述了义务教育道德与法治课程标准修订的背景, 并对其课程性质、 课程理念、 设计思路以及要培养的学生核心素养和课程目标进行了解读。 中篇从分学段的内容要求、 教学提示等方面, 对课程标准中的 5个学习主题进行全面解读, 并对学业质量进行了全面分析。 下篇对义务教育道德与法治课程的教学、 评价与考试命题、 教材编写、 课程资源开发与利用、 教师培训与教学研究等进行了解读, 提供了丰富的案例, 并对义务教育道德与法治课程的发展进行了展望。 本书是学习 《义务教育道德与法治课程标准 ( 2022 年版) 》 的权威读本, 对于理解和实施 2022 年版道德与法治课程标准具有很强的指导性,可作为道德与法治教师的培训教材和教学参考书, 也可作为高等教育相关专业的教材, 还可供基础教育管理人员、 研究人员日常参考。
义务教育 道德与法制课程标准(2022年版) 目录
上篇 义务教育道德与法治课程标准修订的背景、理念与日标
**章义务教育德育课程改革20年:成就、问题与挑战
**节义务教育德育课程改革20年的成就
第二节义务教育德育课程改革中的问题
第三节义务教育道德与法治课程改革的新要求与新挑战
第二章义务教育道德与法治课程标准修订的背景与原则
**节义务教育道德与法治课程标准修订的国际背景
第二节义务教育道德与法治课程标准修订的国内背景
第三节义务教育道德与法治课程标准的修订原则
第三章义务教育道德与法治课程性质
**节道德教育与法治教育的融合
第二节义务教育道德与法治课程的定位
第三节义务教育道德与法治课程的性质
第四章义务教育道德与法治课程理念
**节铸魂育人的课程功能
第二节一体化的课程结构
第三节综合性的课程内容
……
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