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语言和谐艺术论 版权信息
- ISBN:9787565731297
- 条形码:9787565731297 ; 978-7-5657-3129-7
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
语言和谐艺术论 内容简介
本书对广播电视语言传播的导向与品位进行了深入研究,重点探讨了“引领价值的本土化”“文化身份的当下识别”“儒释道文化精神的追求”以及话语样式、话语表达、话语传播等几个重要问题。同时,还特别研究了“电视文化影响力”“人文精神”“广播声音意象”“有声语言大众传播的生命活力”等。本书分析前沿问题、综合典型事例,针对当前理论与实践中存在的主要倾向进行剖析和评介,具有重要的理论价值与现实意义。 本书**版2009年由中国传媒大学出版社出版。本次修订主要在每个章节增加思维导图和知识梳理,并对部分文字做了润色和加工,既保持作品原貌,又做出一定新意,使本书在多年积淀的基础上,焕发新的生机。
语言和谐艺术论 目录
语言和谐艺术论 作者简介
张颂(1936—2012),河北省易县人。中国传媒大学(原北京广播学院)播音主持艺术学院教授、博士生导师,教学名师。中国播音学理论的主要奠基人,中国播音学学科体系的开拓者,中国播音主持艺术教育的重要创始人之一。
1959年8月北京师范大学中文系毕业,分配到中央人民广播电台做播音员、编辑。1963年9月调入北京广播学院从事播音教学工作。1984年担任北京广播学院播音系主任。1996年担任北京广播学院播音主持艺术学院首任院长。1998年获得广播电视艺术学中国播音学方向首位博士生导师资格,开始招收博士研究生。
主要著作有《朗读学》《播音创作基础》《播音语言通论——危机与对策》《朗读美学》《语言和谐艺术论——广播电视语言传播的品位与导向》;论文集有《语言传播文论》《语言传播文论(续集)》《语言传播文论(第三集)》《播音主持艺术论》《情声和谐启蒙录》等;主编有《中国播音学》《广播电视语言艺术——中国广播电视语言传播研究》等。
《朗读学》获广播电影电视部高校优秀教材一等奖、北京市哲学社会科学及政策研究成果二等奖、全国高等学校优秀教材奖;
《播音创作基础》获中国广播电视学会首届优秀学术著作二等奖、北京市高等教育精品教材立项项目;张颂(1936—2012),河北省易县人。中国传媒大学(原北京广播学院)播音主持艺术学院教授、博士生导师,教学名师。中国播音学理论的主要奠基人,中国播音学学科体系的开拓者,中国播音主持艺术教育的重要创始人之一。
1959年8月北京师范大学中文系毕业,分配到中央人民广播电台做播音员、编辑。1963年9月调入北京广播学院从事播音教学工作。1984年担任北京广播学院播音系主任。1996年担任北京广播学院播音主持艺术学院首任院长。1998年获得广播电视艺术学中国播音学方向首位博士生导师资格,开始招收博士研究生。
主要著作有《朗读学》《播音创作基础》《播音语言通论——危机与对策》《朗读美学》《语言和谐艺术论——广播电视语言传播的品位与导向》;论文集有《语言传播文论》《语言传播文论(续集)》《语言传播文论(第三集)》《播音主持艺术论》《情声和谐启蒙录》等;主编有《中国播音学》《广播电视语言艺术——中国广播电视语言传播研究》等。
《朗读学》获广播电影电视部高校优秀教材一等奖、北京市哲学社会科学及政策研究成果二等奖、全国高等学校优秀教材奖;
《播音创作基础》获中国广播电视学会首届优秀学术著作二等奖、北京市高等教育精品教材立项项目;
《朗读美学》获国家广播电影电视总局高校优秀科研成果奖(文科著作类)一等奖、中国广播电视学会第四届广播电视学术专著评选二等奖;
《中国播音学》获广播电影电视部优秀教材—等奖、北京市哲学社会科学优秀成果二等奖、人文社会科学研究成果三等奖;
《广播电视语言艺术——中国广播电视语言传播研究》为国家社科基金研究项目成果。
1991年获全国优秀新闻工作者称号。1992年获国务院“有突出贡献专家”称号并享受国务院政府特殊津贴。2006年被评为教学名师。
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