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师爱留给你 版权信息
- ISBN：9787555809104
- 条形码：9787555809104 ; 978-7-5558-0910-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
师爱留给你 内容简介
本书由散文编、学校编、心得编、策略编四个部分组成, 共收录90篇文章。书中主要反映了教师教育生活、学校发展、教育学生方法技巧、赞颂教师精神等方面的内容。
师爱留给你 目录
散文编好大一棵树为民桥老师，我们永远怀念您无声的课堂拿什么拯救你幼学纪事童年的我我那无悔的选择哟比我幸福老师是多么爱你们写给老师歌颂教师老师颂歌高三，我们一起挥汗如雨高三，我们努力拼搏读书让生活更美好让廉政之花永远绽放起点图书馆伴我成长徒步的力量为梦想插上腾飞的翅膀我与《文山日报》情深缘浓《云南教育》助我成长《云南教育中学教师》不是老师胜似老师老师难当春风有意催桃李红烛无私放光芒好老师需要忍受令人难忘的那一幕忘不了她用“团结”守护我们共有的家园远离“四鬼”远离侵害，安校园节俭从自身做起节俭贯穿我的生活细节节俭成贵在从小处着手让节俭成为一种社会风尚学校编往开来与时边疆民族职教新局面边疆民族教育的奇葩用民族教育打造边疆民族教育品牌打通麻栗坡民族中学教育改革的后“一公里路”名校的心灵教育梦想农村基础教育综合改革的生动再现以刊练笔汲取养分充实生活心得编把自尊还给学生不可忽视孩子发展的“缺口”好老师要有仁爱之心让孩子带着梦想上路让孩子有爱心让学生给老师布置作业咋样？让学生远离欺凌和侵害热爱学生要常怀“四心”童心需要童语选择美丽的语言学会爱，才能学会教育学生的可爱当用心品味和减少语言对学生的伤害在孩子心中播撒阳光做个坚守师德底线的老师策略编关注教师心理健康教育关注农村“留守孩”关注青少年学生心理教育问题关注网络对青少年学生的不良影响及矫治孩子难教育因素与教育方法家长教育好孩子的三条诀窍家长如何帮助孩子学p>家长注意调适孩子中高考冲刺阶段的心理重视民族团结教育的教学怎样保障幼女不被侵怎样处理好学生的不良行为怎样处理学生之间出现的歧视行为为青少年健康成长营造良好环境学安建设存在问题与对策如何教育引导好班级里的特殊学生农村娃，为何放下去挣钱？怎样克服高三备考复“高原现象”怎样处理好学生的情绪障碍
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