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看见 看不见——高中生心理解忧杂货铺 版权信息
- ISBN：9787576026115
- 条形码：9787576026115 ; 978-7-5760-2611-5
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
看见 看不见——高中生心理解忧杂货铺 本书特色
从日常生活中的“疑难杂症”出发，真正实现“心理解忧”
古人造词很有意思。
比如说“心眼”一词，
指见识与眼力，
亦指胸怀和度量。
眼力好，视野广，
竹杖芒鞋也轻胜马。
这本书，
为我们打开一扇窗。
透过它，
高中生可以尝试看见更多原本看不见的天地；
而对成年人来说，
可以看见孩子们更多的内心世界和潜在资源。
看见 看不见——高中生心理解忧杂货铺 内容简介
《看见 看不见——高中生心理解忧杂货铺》是针对高中学生在成长过程中遇到的心理困惑，由具有丰富经验的一线心理教师进行心理学指导的一本学生自助手册。在知识更新速度加剧的21世纪，青少年群体的心理成长也面临着重重危机与考验。本书围绕高中生的心理健康案例进行针对性分析，对此给予专业性的建议，总结出高中生群体在成长过程和学习生活中遇到的共性问题，根据个体特征予以个性化的分析和答疑。从整体上对高中生心理健康问题进行解惑，从各个微小的个体案例出发，逐一答疑，实现真正意义上的“解忧”。
看见 看不见——高中生心理解忧杂货铺 目录
**章
一日三省———探索未知的自己
1. 我的许多“自己” / 3
2. 我为何越来越“菜”? / 10
3. 挑战自我并不难 / 17
4. 关于“美”的更多选择 / 22
5. “追求完美”还是“追求卓越”? / 28
6. 被“五星好评”困住的我 / 34
7. 我的“生命火花” / 38 第二章 与情共舞———认识情绪的世界
1. 我能消灭负面情绪吗? / 47
2. 身体也会闹情绪 / 53
3. “无名火”背后的情绪按钮 / 58
4. 寻找焦虑的停止键 / 63
5. 我为什么总与 ta 较劲? / 69
6. 情绪低潮我不怕 / 74 第三章 学亦有道———洞见智慧的学习
1. 时间的投资者 / 81
2. 寻找“记忆面包” / 89
3. 隐藏在 X 里的秘密 / 97
4. 粗心是甩不掉的影子吗? / 103
5. 我的定“心”神针 / 111
6. 考场上的投“机”取“巧” / 118
7. DDL 真的是**生产力? / 124 第四章
笙磬同音———洞察沟通的道法
1. HOLD 住那颗敏感的玻璃心 / 135
2. 讨好者,勇敢做自己 / 139
3. 打破社交焦虑的魔咒 / 144
4. 人际交往中的交错与平行 / 149
5. 走心的安慰 / 156
6. 跨越网络魔镜的友谊 / 162 第五章 爱的成长———理解亲情的联结
1. 与期待对话 / 171
2. 想要独立不容易 / 175
3. 远离暴力沟通 / 180
4. 我的未来谁做主? / 185
5. 我要不要守护这个秘密? / 191
6. 谁是爱我的人? / 195 第六章
心悦君兮———解开爱情的密码
1. 怦然心动就是爱吗? / 203
2. 我要跟风“脱单”吗? / 209
3. 爱上男神/女神的我 / 215
4. 要接受一个不爱的人吗? / 219
5. Ta 说对我没感觉 / 225
6. 父母反对的一场恋爱 / 231
7. 疗愈爱情留下的伤疤
一日三省———探索未知的自己
1. 我的许多“自己” / 3
2. 我为何越来越“菜”? / 10
3. 挑战自我并不难 / 17
4. 关于“美”的更多选择 / 22
5. “追求完美”还是“追求卓越”? / 28
6. 被“五星好评”困住的我 / 34
7. 我的“生命火花” / 38 第二章 与情共舞———认识情绪的世界
1. 我能消灭负面情绪吗? / 47
2. 身体也会闹情绪 / 53
3. “无名火”背后的情绪按钮 / 58
4. 寻找焦虑的停止键 / 63
5. 我为什么总与 ta 较劲? / 69
6. 情绪低潮我不怕 / 74 第三章 学亦有道———洞见智慧的学习
1. 时间的投资者 / 81
2. 寻找“记忆面包” / 89
3. 隐藏在 X 里的秘密 / 97
4. 粗心是甩不掉的影子吗? / 103
5. 我的定“心”神针 / 111
6. 考场上的投“机”取“巧” / 118
7. DDL 真的是**生产力? / 124 第四章
笙磬同音———洞察沟通的道法
1. HOLD 住那颗敏感的玻璃心 / 135
2. 讨好者,勇敢做自己 / 139
3. 打破社交焦虑的魔咒 / 144
4. 人际交往中的交错与平行 / 149
5. 走心的安慰 / 156
6. 跨越网络魔镜的友谊 / 162 第五章 爱的成长———理解亲情的联结
1. 与期待对话 / 171
2. 想要独立不容易 / 175
3. 远离暴力沟通 / 180
4. 我的未来谁做主? / 185
5. 我要不要守护这个秘密? / 191
6. 谁是爱我的人? / 195 第六章
心悦君兮———解开爱情的密码
1. 怦然心动就是爱吗? / 203
2. 我要跟风“脱单”吗? / 209
3. 爱上男神/女神的我 / 215
4. 要接受一个不爱的人吗? / 219
5. Ta 说对我没感觉 / 225
6. 父母反对的一场恋爱 / 231
7. 疗愈爱情留下的伤疤
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看见 看不见——高中生心理解忧杂货铺 作者简介
周隽
上海市格致中学心理教师
?格致教育集团教心工作室主持人
黄浦区学科带头人
?华东师范大学兼职导师
?华东师范大学免费师范生兼职导师（2009—2017）
?国家职业技能鉴定（心理咨询师）考评员（2013—2018）
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