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法学教育改革的探索与实践
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法学教育改革的探索与实践

作者：林丁 李石松 图雅
出版社：北京燕山出版社出版时间：2021-12-01
开本： 16开 页数： 246
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法学教育改革的探索与实践 版权信息

  • ISBN：9787540262464
  • 条形码：9787540262464 ; 978-7-5402-6246-4
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    社会科学
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    教育
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    教育理论

法学教育改革的探索与实践 内容简介

随着我国教育体制的完善，高校教育事业也在蓬勃发展，为我国培养大量的复合型人才。法学教育作为我国高校教育发展过程中的重要组成部分，不仅要负责向社会输送大量创新型人才，还关系到依法治国的方针能否实现。高校法学教育已经逐步占据我国法学教育的重要组成部分，目前是我国高校法学教育蓬勃发展的重要时期，如何抓住机遇，如何提高我国法学教育的整体质量，已经成为目前法学教育面临的*重要的问题。 通过阅读本书，读者将熟练掌握法学教育改革的探索与实践所需的实战技能，对个人工作能力提升具有重要意义。本书适用于所有从事法学教育工作的职场人士，也适用于高校相关专业的学生，同时适用于对法学教育感兴趣的广大读者。

法学教育改革的探索与实践 目录

**章 法的基本原理
**节 法的本体
第二节 法的运行
第三节 法与社会
第二章 法学教育的价值与教学模式
**节 法学教育的价值基础
第二节 国内法学教学模式
第三节 我国法学教学模式的问题与策略
第三章 法学教育递进式实践教学
**节 法学教育递进式实践教学的含义
第二节 构建递进式实践教学体系
第四章 法学实践性教学模式
**节 法学案例教学
第二节 模拟法庭教学
第三节 法律诊所教学
第四节 法学辩论教学
第五节 法学情景教学
第五章 法学实践教学完善策略
**节 法学实践教学目标指引性设计
第二节 法学实践教学模式系统化建设
第三节 法学实践教学形式多元化配合
第六章 法学实践性教学评价体系建设
**节 法学实践性教学评价体系构成
第二节 法学实践性教学中的集体口试考核方法
第三节 法学实践性教学中的多元化考核方式
第四节 法学职业伦理培养及考核
第七章 法学实践性教学基地建设
**节 法学实践性教学基地作用
第二节 法学实践性教学基地模式
第三节 法学实践性教学基地建设
第四节 法学人才培养模式创新实验区建设
第八章 基层法律人才培养模式
**节 法学人才培养模式创新基础
第二节 基层法律人才与法律人才培养模式
第三节 构筑基层法律人才培养模式
第九章 应用型法律人才培养模式
**节 应用型人才培养模式基础
第二节 国外创新型人才培养模式对我国的启示
第三节 应用型法律人才培养模式的利弊
第四节 我国法律本科教育的应用型人才培养模式改进
第十章 法学教育双主体教学模式
**节 法学教育双主体教学模式基础
第二节 法学教育双主体教学模式的作用与意义
第三节 法学教育双主体教学模式的实现与设计
参考文献
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