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高校教师绩效管理体系研究 版权信息
- ISBN：9787522311746
- 条形码：9787522311746 ; 978-7-5223-1174-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高校教师绩效管理体系研究 内容简介
高校教师是培养中国建设者的重要人力资源，科学计量、评价高校教师的劳动绩效，对发展高等教育，培养中国现代化的建设者具有重大意义。本书在对高校教师绩效管理现状、绩效管理理论基础、高校教师工作及绩效特点、高校发展战略与教师个体发展需求进行研究的基础上，构建了高校教师绩效管理体系的规范化基本框架、差异化构成要素和简约化具体内容，并提出所构建高校教师绩效管理体系有效实施的策略。本书*后也从文化视角对高校教师绩效管理进行了分析。本书特别适合政府主管高等教育的行政部门、各高校党委和行政阅读。
高校教师绩效管理体系研究 目录
第1章 高校教师绩效管理概要
1.1 相关概念界定
1.2 高校教师绩效管理理论研究综述
1.3 高校教师绩效管理现状
1.4 研究我国高校教师绩效管理的意义
第2章 绩效管理理论基础
2.1 绩效管理主要理论
2.2 绩效管理主要工具
第3章 国外高校教师绩效管理
3.1 美国高校教师绩效管理
3.2 欧洲主要 高校教师绩效管理
3.3 日本高校教师绩效管理
3.4 加拿大高校教师绩效管理
第4章 高校教师工作及绩效特点
4.1 高校教师工作
4.2 高校教师工作绩效特点
4.3 构建符合高校教师工作绩效特点的高校教师绩效管理体系
第5章 高校发展战略与教师个体发展需求
5.1 高校发展战略
5.2 高校教师个体发展需求
5.3 高校发展战略、教师个体发展与绩效管理体系的关系
第6章 高校教师绩效管理体系构建
6.1 高校教师绩效管理体系的规范化基本框架
6.2 高校教师绩效管理体系的差异化构成要素
6.3 高校教师绩效管理体系的简约化内容
第7章 高校教师绩效管理体系实施策略
7.1 高校教师绩效管理体系在高校教师管理体系中的地位
7.2 构建全面的高校教师绩效管理体系实施保障制度
7.3 高校教师绩效管理体系实施过程中有关问题的解决对策
第8章 高校教师绩效管理的文化背景
8.1 从文化视角对高校教师绩效管理进行研究的意义
8.2 中国文化的基本特征
8.3 中国文化对高校教师绩效管理的影响
参考文献
展开全部
高校教师绩效管理体系研究 作者简介
男，1963年5月，黑龙江鸡东人，北京工商大学商学院教授，管理学博士。主要研究方向为人力资源管理、绩效管理，主要讲授人力资源管理、绩效管理等课程，曾经在美国、新西兰、瑞典等国的大学进行访问教学和研究工作。近些年的主要研究成果包括主持完成国内外研究课题10余项，出版论（译）著12部，发表学术论文50余篇。
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