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宋词颜色词研究

宋词颜色词研究

作者:董佳
出版社:中国社会科学出版社出版时间:2022-06-01
开本: 其他 页数: 211
本类榜单:文学销量榜
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宋词颜色词研究 版权信息

  • ISBN:9787522702209
  • 条形码:9787522702209 ; 978-7-5227-0220-9
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

宋词颜色词研究 内容简介

本书以《全宋词》收录的近两万首词作,约一百四十万字,这一封闭性语库为语料,以“黄、红、青、白、黑”五种基本颜色为线索进行研究。主要内容包括:颜色词在句中单独使用的情况、颜色词构成含彩词语的使用情况、含彩词语在隐喻和转喻时的推理机制以及颜色词本身在语义、语用方面的使用特点等。每章*后又以各颜色范畴为纲,以语义场形式对表示每类颜色范畴的多个颜色词进行梳理和一定程度的对比分析。*后跳出个体语料,站在一个较为概括的层面,分别从句法、语义和语用层面,对《全宋词》中颜色词的使用特点和规律进行总结和归纳。

宋词颜色词研究 目录

●**章 引言
**节 解题及选题意义
第二节 语料来源与选取标准
第三节 研究方法、工作流程和预期目标
第二章 文献综述与相关理论阐释
**节 文献综述
一 人类语言颜色词的共性研究和理论研究
二 以汉语颜色词为对象的研究情况
三 相关学位论文
四 有关宋词的研究
第二节 相关理论阐释
一 范畴化的原型理论
二 隐喻和转喻理论
第三章 基本颜色词“黄”之分析
**节 总体概述
第二节 “黄”在句中单独使用情况分析
一 “黄”在句中单独使用的句法分析
二 “黄”在句中单独使用的语义内容和功能分析
第三节 “黄”在含彩词语中的使用情况分析
一 词义构成分类
二 词义整合分析
第四节 黄色系列颜色词简析
一 黄色系列颜色词在《全宋词》中的使用频度统计
二 黄色系列颜色词的义素对比分析
第五节 本章小结
第四章 基本颜色词“红”之分析
**节 总体概述
第二节 “红”在句中单独使用情况分析
一 “红”在句中单独使用的句法分析
二 “红”在句中单独使用的语义分析
三 “红”在句中单独使用的语用分析
第三节 “红”构成含彩词语的使用情况分析
一 “红”构成含彩词语的物象分类
二 含彩词语的语义分析
第四节 红色系列颜色词简析
一 红色系列颜色词在《全宋词》中的使用频度统计
二 红色系列颜色词义素对比分析
第五节 本章小结
第五章 基本颜色词“青”之分析
**节 总体概述
第二节 “青”在句中单独使用情况分析
一 “青”在句中单独使用时的句法分析
二 “青”在句中单独使用时的语义分析
第三节 “青”构成含彩词语的使用情况分析
一 “青”构成含彩词语的物象分类
二 含彩词语的语义分析
三 含彩词语中“青”的语义分析
第四节 青色系列颜色词(包括绿色和蓝色)简析
一 青色系列颜色词在《全宋词》中的使用频度统计
二 青色系列颜色词的义素对比分析
第五节 本章小结
第六章 基本颜色词“白”之分析
**节 总体概述
第二节 “白”在句中单独使用情况分析
一 “白”在句中单独使用的句法和语义分析
二 “白”充当宾语的情况
三 “白”充当谓语时的语义分析
四 形容词/名词 “白”构成双音组合的语义分析
第三节 “白”构成含彩词语的使用情况分析
一 “白”构成含彩词语的物象分类
二 含彩词语的语义分析
三 含彩词语中“白”的语义分析
第四节 白色系列颜色词简析
一 白色系列颜色词在《全宋词》中的使用频度统计
二 白色系列颜色词的义素对比分析
第五节 本章小结
第七章 基本颜色词“黑”之分析
**节 总体概述
第二节 “黑”在句中单独使用时的语义特点
一 “黑”表示人毛发的黑颜色
二 “黑”用于描写其他事物呈现出的各类黑颜色
第三节 “黑”在含彩词语中的语义分析
一 “黑”主要表现颜色
二 “黑”表达抽象语义
三 “黑”表达文化概念
第四节 黑色系列颜色词简析
一 黑色系列颜色词在《全宋词》中的使用频度统计
二 黑色系列颜色词的义素对比分析
第五节 本章小结
第八章 《全宋词》中颜色词使用特点和规律分析
**节 颜色词在《全宋词》中的句法特征分析
第二节 颜色词在《全宋词》中的语义特点分析
第三节 颜色词在《全宋词》中的语用特点分析
一 颜色词在宋词中的审美功能
二 宋词体裁本身的特点对颜色词使用的影响
第九章 结论及其他
**节 本书主要结论
第二节 有待继续研究的思考
附录
参考文献
展开全部

宋词颜色词研究 作者简介

董佳,陕西西安人,文学博士,西安外国语大学中国语言文学学院副教授,硕士生导师,主要从事语言学及应用语言学教学和科研工作。研究领域有语义学、认知语言学、应用语言学等。近年在《陕西师范大学学报(哲社版)》《西北大学学报(哲社版)》《宝鸡文理学院学报》等学术刊物发表论文多篇。主持并完成陕西省教育厅科研项目1项,参与其他各级教学科研项目3项。

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