扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
5—6岁数学学习困难儿童教育干预研究 版权信息
- ISBN：9787568705707
- 条形码：9787568705707 ; 978-7-5687-0570-7
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
5—6岁数学学习困难儿童教育干预研究 内容简介
本书共九章, 内容包括: 绪论、文献综述、研究设计、5—6岁数学学习困难儿童的鉴别及诊断、对5—6岁数学学习困难儿童的教育干预、5—6岁数学学习困难儿童的干预个案研究、5—6岁数学学习困难儿童的干预策略研究、综合讨论等。
5—6岁数学学习困难儿童教育干预研究 目录
**章绪论
节研究背景
节研究意义
第三节研究问题
第四节 核心概念
章文献综述
节数学学界定
节数学学习困难儿童的数学能力缺陷和执能缺陷
第三节数学学习困难儿童数学能力和执能的关系
第四节对数学学习困难儿童进行数学干预的研究
第五节对儿童进行执能干预的研究
第六节数学学习困难干预的理论基础
第七节对已有文献的评析
第三章研究设计
节研究体思路及框架
节量化研究设计
第三节干预方案的研究设计
第四节个案分析和干预策略的研究设计
第四章5—6岁数学学习困难儿童的鉴别及诊断
节《早期儿童数学能力测试》中文版的适用研究
节5—6岁数学学习困难儿童数学能力缺陷
第三节 5-6岁数学学习困难儿童执能缺陷
第四节 数学学习困难儿童数学能力与执能的关系
第五章对5—6岁数学学习困难儿童的教育干预
节数学干预或执能干预对数学学习困难儿童数学能力的影响
节数学干预或执能干预对数学学习困难儿童执能的影响
第三节 5-6岁数学学习困难儿童数学能力的成长轨迹
第六章 5—6岁数学学习困难儿童的干预个案研究
节数学学习困难儿童的数学干预个案研究
节数学学习困难儿童的执能干预个案研究
第七章 5—6岁数学学习困难儿童的干预策略研究
第八章综合讨论
节5—6岁数学学习困难儿童数学能力和执能的缺陷
节5—6岁数学学习困难儿童数学能力和执能的关系
第三节 5—6岁数学学习困难儿童干预的有效策略和效果
第九章研究结论、教育建议和研究的不足之处
节研究结论
节教育建议
第三节本研究的不足
附录1
附录2
英文参考文献
中文参考文献
展开全部
书友推荐
- >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥9.0¥30.0 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥36.7¥68.0 - >
月亮虎
月亮虎
¥20.2¥48.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥18.7¥39.8 - >
月亮与六便士
月亮与六便士
¥18.1¥42.0 - >
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
¥13.0¥26.0 - >
经典常谈
经典常谈
¥16.3¥39.8 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥20.6¥48.0
