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新时期思政理论课教学改革探究

新时期思政理论课教学改革探究

作者:朱琳
出版社:吉林大学出版社出版时间:2022-05-01
开本: 16开 页数: 193
本类榜单:社会科学销量榜
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新时期思政理论课教学改革探究 版权信息

  • ISBN:9787569297942
  • 条形码:9787569297942 ; 978-7-5692-9794-2
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

新时期思政理论课教学改革探究 内容简介

本书共六章,内容包括:绪论、新时期高校思政教学改革环境解读、新时期高校思政教学现状、新时期高校思政课有效课堂管理的经验总结、新时期高校思政理论课教学改革途径、新时期高校思政理论课考试方式及教学评价的改革。

新时期思政理论课教学改革探究 目录

章绪论节思政教育概述节 思政教学改革的意义第三节国内外研究现状章 新时期高校思政教学改革环境解读节时代背景解读节政策背景解读第三章新时期高校思政教学现状节 新时期高校思政教学特征及原则节新时期高校思政教学取得的成效第三节新时期高校思政教学遇到的困境及原因第四章新时期高校思政课有效课堂管理的经结节合格的课堂管理者是构建有效课堂的基础节有效课堂管理必须发挥学生的主体作用第五章新时期高校思政理论课教学改革途径节新时期高校思政教育的教学内容改革创新节 新时期高校思政理论课教学模式的改革第三节新时期高校思政理论课教学方法的改革第四节拓宽思政教台第五节完善高校思政协同育人教育途径第六节 加快高校思政师资队伍建设第七节教学体系的集第八节思政教育育人体系构建第六章 新时期高校思政理论课考试方式及教学评价的改革节新时期高校思政考试方式改革节新时期高校思政教学评价改革.参考文献
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