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“一带一路”背景下汉语国际传播研究 版权信息
- ISBN:9787520397476
- 条形码:9787520397476 ; 978-7-5203-9747-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
“一带一路”背景下汉语国际传播研究 内容简介
“一带一路”倡议需要语言铺路,汉语靠前传播服务“一带一路”建设。汉语教师工作在汉语传播线,是汉语靠前传播的主要力量。本书从靠前汉语教师这个角度,从教师素质、人才培养、传播方式等方面来探讨“一带一路”背景下的海外汉语传播策略。
“一带一路”背景下汉语国际传播研究 目录
前言
**章 “一带一路”建设需要“语言铺路”
**节 “一带一路”与汉语国际传播
第二节 “一带一路”推动汉语国际传播
第三节 汉语国际传播服务“一带一路”
第二章 古代“丝绸之路”汉语传播的历史借鉴
**节 古代“丝绸之路”汉语传播概述
第二节 古代“丝绸之路”汉语传播经验借鉴
第三章 “一带一路”背景下,汉语国际传播面临的新机遇、新挑战
**节 “一带一路”背景下,汉语国际传播现状
第二节 “一带一路”背景下,汉语国际传播的新机遇
第三节 “一带一路”背景下,汉语海外传播面对的新挑战
第四章 汉语教师是汉语国际传播的主要力量
**节 “一带一路”沿线国家汉语教师存在的问题
第二节 “一带一路”背景下汉语教师应具备的素质和能力
第三节 “以需求为导向”,加强国际汉语教师的培养和培训
第五章 立足“五通”建设需要,培养复合型汉语人才
**节 “一带一路”建设需要多样化汉语人才
第二节 “一带一路”汉语人才培养内容
第三节 “一带一路”汉语人才培养模式和渠道
第六章 海外汉语课堂教学与传播
**节 汉语教师的课前教学准备
第二节 海外汉语课堂教学的原则和技巧
第三节 海外汉语课堂管理
第七章 创新汉语国际传播方式
**节 当前汉语传播的主要方式
第二节 创新传播方式,加速推进汉语国际传播
第八章 立足“民心相通”,重视中华文化传播
**节 文化传播促进民心相通
第二节 “一带一路”民心相通面临的文化障碍与对策
第三节 汉语国际传播中进行文化传播的策略
参考文献
后记
**章 “一带一路”建设需要“语言铺路”
**节 “一带一路”与汉语国际传播
第二节 “一带一路”推动汉语国际传播
第三节 汉语国际传播服务“一带一路”
第二章 古代“丝绸之路”汉语传播的历史借鉴
**节 古代“丝绸之路”汉语传播概述
第二节 古代“丝绸之路”汉语传播经验借鉴
第三章 “一带一路”背景下,汉语国际传播面临的新机遇、新挑战
**节 “一带一路”背景下,汉语国际传播现状
第二节 “一带一路”背景下,汉语国际传播的新机遇
第三节 “一带一路”背景下,汉语海外传播面对的新挑战
第四章 汉语教师是汉语国际传播的主要力量
**节 “一带一路”沿线国家汉语教师存在的问题
第二节 “一带一路”背景下汉语教师应具备的素质和能力
第三节 “以需求为导向”,加强国际汉语教师的培养和培训
第五章 立足“五通”建设需要,培养复合型汉语人才
**节 “一带一路”建设需要多样化汉语人才
第二节 “一带一路”汉语人才培养内容
第三节 “一带一路”汉语人才培养模式和渠道
第六章 海外汉语课堂教学与传播
**节 汉语教师的课前教学准备
第二节 海外汉语课堂教学的原则和技巧
第三节 海外汉语课堂管理
第七章 创新汉语国际传播方式
**节 当前汉语传播的主要方式
第二节 创新传播方式,加速推进汉语国际传播
第八章 立足“民心相通”,重视中华文化传播
**节 文化传播促进民心相通
第二节 “一带一路”民心相通面临的文化障碍与对策
第三节 汉语国际传播中进行文化传播的策略
参考文献
后记
展开全部
“一带一路”背景下汉语国际传播研究 作者简介
刘昕远,河北经贸大学文化与传播学院副教授。研究方向为汉语国际教学与传播,曾出版专著两部,承担省部级课题多项。曾受国务院侨办和教育部派遣,赴蒙古、尼泊尔、新加坡、赞比亚等国进行汉语教学和交流,积累了较丰富的汉语国际教学和传播经验。
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