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新版课程标准解析与教学指导 初中生物 版权信息
- ISBN：9787303139729
- 条形码：9787303139729 ; 978-7-303-13972-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新版课程标准解析与教学指导 初中生物 内容简介
在新版义务教育阶段课程标准颁布之际，教师需要了解从课程标准实验稿到修订稿与的变化情况，发生这种变化的背景和原因，以及如何在教学实践中进行体现。同时，对于课程标准一以贯之的重要理念与核心思想，教师普遍缺乏能将这些理念落实到课堂教学的有效措施。给教师提供基于上述内容的指导和实施策略，将有助于教师尽快理解课程标准的相关要求，并有针对性地指导教学实践。 内容定位：针对上述背景与分析，确定《新版课程标准解析与教学指导》丛书的内容定位如下： （1）以课程标准修订稿的研修为切入点，对修订前后的课程理念、课程目标、课程内容及实施建议等进行深入比较、分析和解读； （2）聚焦一线课堂，从实践层面上帮助教师更好地理解课程标准的要求，通过案例帮助教师在课堂教学中落实新版课程标准的理念； （3）对课程标准中的核心内容、基本追求、实践过程中一线教师争议较大或把握不到位的重要思想、基本概念等进行深入浅出地阐述，以点带面，帮助教师全面把握课程标准。 特色亮点： （1）针对性——以一线教师现有的背景和经验为基础，突出新版课标的变化之处，为教师准确把握课程标准修订的基本精神提供切实的抓手； （2）实用性——从一线教师的实际需求出发，以案例为线索指导教学，使其具有很强的实用性； （3）操作性——突出学科的核心理念和重要思想，并从操作层面上落实新版课程标准的要求。 从某种意义上，《新版课程标准解析与教学指导》丛书相当于“新版课程标准实践操作指南”。
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