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直面困境的精彩:中小学德育创新101例(2016年教育部) 版权信息
- ISBN:9787552617429
- 条形码:9787552617429 ; 978-7-5526-1742-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
直面困境的精彩:中小学德育创新101例(2016年教育部) 内容简介
张骏乐主编的《直面困境的精彩(中小学德育创新101例)》为当前中小学传统德育在面临困境时的创新实录,分为以下12个方面:爱国情怀、圆梦理想、珍爱生命、知恩思报、文明礼仪、诚信立身、家校携手、实践提升、缤纷节日、书香校园、主题活动和其他,共计德育创新个案101例。每例个案由以下部分组成:“创新缘起”,即创新做法的背景和思考;“创新节点”,即创新做法的要点和亮点;“创新感悟”,即创新做法的实效和反思;“编者微评”是编者对创新做法成败得失的点评,为中小学教师“再创新”提供参考。本书介绍中小学在德育工作中的创新思考和实践,全方位展示中小学在德育工作中的创新艺术,是中小学开展有效德育活动不可或缺的参谋和助手。
直面困境的精彩:中小学德育创新101例(2016年教育部) 目录
直面困境的精彩:中小学德育创新101例(2016年教育部) 作者简介
张骏乐,中国家庭教育学会理事,力持“多期盼,不言败;多磨练,不溺爱;多示范,不懈怠”的家庭教育理念,造就孩子在伦敦大学享受英国政府奖学金获得博士学位:宁波市中小学德育研究会会长。倡导“教育无他,爱与榜样而已”的德育理念,作为一个稀有血型志愿者曾多次无偿献血挽救他人的生命,获得终身免费用血的荣誉:宁波市教育心理研究会会长,秉承“为每一个孩子提供优质的心理服务”的心育理念,主编《花季心路——初中生心理健康读本》、《叩开心扉的艺术——中小学心理健康教育创新》、《路,曾这样定过——宁波市中小学心理健康教育纪事》等著述,为数以千百计的中小学生义务提供心理辅导和救助。鉴于在多个领域对青少年健康成长所作的努力,2005年被宁波市委、市政府授予“宁波市未成年人思想道德建设工作先进个人”。
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