中图网

>

教育

>

教育理论

素养本位的时代课堂

作者：唐彩斌, 王云英编著

出版社：现代出版社出版时间：2021-01-01

开本： 16开 页数： 356

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥21.2(4.7折) 定价 ~~¥45.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥21.2 加入购物车

版权信息
内容简介
目录
作者简介

素养本位的时代课堂版权信息

ISBN：9787514389807
条形码：9787514389807 ; 978-7-5143-8980-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
教育理论

素养本位的时代课堂内容简介

　　《素养本位的时代课堂/杭州市第三届重大教育科研成果》是一本学术专著，全书共分成素养本位课堂的时代变革、指向“人人爱思考”的课堂、指向“人人善表达”的课堂实践、指向“人人能实践”的课堂、指向“人人会合作”的课堂等八个部分，讲述了在，随着化、信息化时代的到来，人才的培养重心由知识本位转向重视核心素养。

素养本位的时代课堂目录

**章绪论
**节人人成才：面向时代需求，实现范式转变
第二节系统变革：锚定素养目标，逐级下沉推进

第二章素养本位课堂的时代变革
**节课堂研究：聚焦学生素养，实现减负提质
第二节学校方略：规划素养课程，开放课堂时空
第三节 SMART灵动课堂：凝练素养要素，变革学教行动

第三章指向“人人爱思考”的课堂
**节 “人人爱思考”素养的理论依据
第二节学会提问，独立思考
第三节关注联系，促进理解
第四节合理推理，分析评判
第五节批判反思，创新思维

第四章指向“人人善表达”的课堂
**节 “人人善表达”素养的理论依据
第二节激发心向，愿意表达
第三节模仿运用，准确表达
第四节搭建支架，有序表达
第五节联结体悟，生动表达
第六节释放想象，创意表达

第五章指向“人人能实践”的课堂
**节 “人人能实践”素养的理论依据
第二节链接生活选材料
第三节设计活动重应用
第四节亲历实践重能力
第五节开放结果求创新

第六章指向“人人会合作”的课堂
**节 “人人会合作”素养的理论依据
第二节做好合作准备
第三节掌握合作技能
第四节提供合作策略
第五节强化互赖机制

第七章 SMART课堂的评价
**节多元化评价理念
第二节多维度评价体系
第三节多样化评价实施

第八章 SMART课堂的探索成效
**节创新学教新范式，打造时代新课堂
第二节增强学生四能力，促进素养新发展
第三节激活教师内驱力，提升专业新高度
参考文献
后记

展开全部