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了不起的敏感期:3-6岁蒙台梭利养育法

了不起的敏感期:3-6岁蒙台梭利养育法

出版社:中国致公出版社出版时间:2022-02-01
开本: 21cm 页数: 12,179页
本类榜单:家庭教育销量榜
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了不起的敏感期:3-6岁蒙台梭利养育法 版权信息

  • ISBN:9787514519006
  • 条形码:9787514519006 ; 978-7-5145-1900-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

了不起的敏感期:3-6岁蒙台梭利养育法 本书特色

★风靡百年、多个国家争相学习的蒙台梭利教育家庭实战版,在家也可以轻松快乐地实行 阅读本书后,你家就是一个蒙台梭利学校,每位父母都是蒙台梭利教师,提前掌握有利于孩子成长的正确知识,为孩子提供正确的教育,守护孩子健康成长。 ★了解3-6岁孩子的5个敏感期,抓住孩子成长的关键 所谓敏感期,是指孩子在特定的时间内对某些东西充满强烈的兴趣,并集中精力反复地做这件事,是孩子成长、锻炼孩子各方面能力的关键时期。3-6岁孩子会经历的5个敏感期,分别是:运动敏感期、感觉敏感期、语言敏感期、数字敏感期、文化与礼仪敏感期。 ★明确介绍 3-6 岁孩子各个阶段的特征,打造孩子专属"成长清单",帮助父母为孩子的成长创造条件 孩子的运动敏感期到来时,运用身边物品制作"教具",锻炼孩子折、剪、贴、缝、编等能力,灵活用手,还能让大脑更聪明!语言敏感期时,用"砂纸文字""语法小游戏"锻炼孩子听、说、读、写的能力……提高孩子的自律力、集中力、创造力。 ★培养孩子"自食其力"的能力,为孩子上小学做准备 对孩子来说,小学是一个全新的世界。孩子的心理发展有渐进性,如果此时才告诉孩子"你 马上是小学生了,自己的事情要全部自己做"是不合适的,要充分利用孩子上一年级之前跃跃欲试的心理,循序渐进培养孩子"自食其力"的能力。 ★蒙台梭利是一种适时教育,成长并非越早越好,*重要的是尊重孩子的成长规律

了不起的敏感期:3-6岁蒙台梭利养育法 内容简介

  3-6 岁,是孩子为"掌握自己的人生"做准备,快乐、全身心地不断学习外界新事物的关键 3 年。这一阶段,孩子一个人能做的事情越来越多,随着运动敏感期、感觉敏感期、语言敏感期等敏感期的到来,应该培养他们掌握语言能力、数字能力、协调性、创造力。作为孩子的父母,我们有必要提前掌握有利于孩子成长的正确知识,为孩子提供正确的教育。 蒙台梭利教育在世界上受到广泛推崇,本书根据作者根据自己的培训经验,总结出蒙台梭利家庭实践方法。全书搭配照片,满载着丰富的实例,家长从今天开始就可以在家轻松执行。

了不起的敏感期:3-6岁蒙台梭利养育法 目录

**章3—6 岁孩子的5 个敏感期

1.孩子成长的 4 个阶段

无意识的记忆与有意识的记忆

2.蒙台梭利教育的核心:敏感期

故事专栏 不懂蒙台梭利教育也没关系

3.从运动敏感期到日常生活的练习

4.从运动敏感期的实践到活动形式的调整

有关“折”的活动(3 岁开始)

“剪”是手眼并用的*佳活动2

“粘贴”的乐趣

缝(4 岁开始)

结绳与编织(4 岁开始)

为什么同一种活动反复多次才有益于大脑?

5.从运动敏感期到关注自己

写一个观察孩子成长的笔记

6.从运动敏感期到关注周围

7.感觉敏感期的表现

掌握逻辑思维的 3 个阶段

8.感觉敏感期的五感练习

视觉

颜色

触觉

听觉

味觉

嗅觉

9.语言敏感期

10.书写敏感期

11.阅读敏感期

12.是否应该提早进行英语教育

英语教育的两大重要性

幼儿时期学习英语的弊端

那怎么办才好呢?

13.数字敏感期

实物、数词、数字三者一致*重要

家庭数学教育

灌输“0”的概念(5 岁开始)

14.数字敏感期的实践方法

15.探索科学

16.感受自然和季节

故事专栏 蒙台梭利教育中父亲的角色

17.审视环境

告诉孩子如何选玩具

18.文化、礼仪的敏感期

19.树立正确价值观的“伦理道德”

第二章 教育的*终目的是让孩子过得幸福

20.批评与表扬

蒙台梭利教师不表扬孩子?

21.培养孩子的 10 句禁言

22.“男女之别”是否已经过时

男孩子不适合蒙台梭利教育?

蒙台梭利学校是不是无法进行集体活动?

23.如何与智能设备打交道

24.上小学前的准备

25.自我肯定感与对社会的肯定感

产生肯定感的瞬间

新时代要掌握什么样的能力?

如何在日常生活中培养孩子的肯定感?

26.儿童期、青春期与青年期

注意“帮团时期”

27.“人的倾向性”

何谓“人的倾向性”?

28.为孩子制订教育计划

首都圈

地方城市

29.蒙台梭利教师的 12 条心得

30.真正的全球化与世界和平


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了不起的敏感期:3-6岁蒙台梭利养育法 作者简介

  藤崎达宏 萨隆·德·班比诺(儿童之家)法人代表 NPO法人 横滨育儿学习会理事长 日本蒙台梭利教育研究所认定教师(0-3岁) 国际蒙台梭利教育协会认定教师(3-6岁) 1962年生于横滨。明治大学商学部毕业后,在外企金融机构担任过20年的勤务工作。之后,开始独立创业。他将养育4个孩子的育儿经验和蒙台梭利教育相融合,创办了育儿讲习班,并在日本各地举办讲习活动。将育儿视为毕生事业,部分咨询会参与家庭超过2000个,场面异常火爆。他的演讲活动广泛涉及企业、行政机构、学校、保育园等。他通俗易懂、热情洋溢的话语吸引了很多人,在日本国内广受好评。 译者简介 范宏涛,资深日文译者,北京师范大学文学院博士,江西财经大学外国语学院讲师,译有《人间值得》、《起床后的黄金1小时》等10多部作品,合计300余万字。

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