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培根铸魂育梁才:小学思想政治教育探索与实践 版权信息
- ISBN:9787556307562
- 条形码:9787556307562 ; 978-7-5563-0756-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
培根铸魂育梁才:小学思想政治教育探索与实践 内容简介
《培根铸魂育梁才——小学思想政治教育探索与实践》一书,展示学校干部、教师的思政教育研究成果,以及撰写的教育经验、教学论文、研究报告、教育实践推动学校现代思政教育改革与实践向纵深推进。该书是学校开展思政教育的力作,凝结了学校党员干部锐意创新,敢为人先之志;凝结了教师聪睿的才智,艰辛的劳动;也凝结了学生孜孜以求,努力向上的精神。
培根铸魂育梁才:小学思想政治教育探索与实践 目录
序编 扣好人生**粒扣子
篇一不忘教育初心,牢记党的使命
——以党建工作推动学校创新发展
篇二让家长成为多彩教育中的一抹亮色
——“浸入式”家校合作
**编 把握立德树人政治方向——思政探索篇
思政探索一搭建思政教育多元化平台多层次落实立德树人使命
——实验小学思想政治教育工作汇报
思政探索二老一辈革命精神对少先队建设的意义
——学习习总书记给大陈岛老垦荒队员后代的回信带来的思考
思政探索三探究活跃小学思政课课堂的教学技巧,提高教学
效果
思政探索四新时代小学生榜样教育研究
思政探索五浅谈小学思政课课程改革创新
思政探索六挖掘社会资源,大力开发思政教育基地
思政探索七浅议如何提高学生心理素质
思政探索八如何将爱国主义主题教育渗透到语文教学实践
思政探索九浅谈小学语文课本中的思政基因
思政探索十从体验入手,促进少先队活动的德育效果
思政探索十一语文教学中培养小学生人际交往能力
第二编 设计思政课堂有效教学——思政案例篇
思政案例一活动课“红领巾心向党争做新时代好队员”
思政案例二“顺序结构初体验——我是疫情防控小卫士”教学
设计
思政案例三“美丽中国字”
——少先队活动课实录
思政案例四“杨柳青剪纸年画艺术”
思政案例五“友善相待”教学设计
思政案例六“诚信是一种力量”教育活动设计
思政案例七“杨柳青年画”教学设计
思政案例八“*炫民族风之浪漫满锅”
——我为国之传统饺子代言
思政案例九认识自己星光璀璨
思政案例十“大自然,谢谢您”教学设计
思政案例十一明“四史”知使命主题班会
思政案例十二“快乐刮画”教学设计
思政案例十三“洗手绢”
第三编 开展生动活泼教育活动——思政活动篇
思政活动一欣赏与爱
思政活动二榜样
——触发孩子改变的力量
思政活动三尺有所短,寸有所长
思政活动四热爱一个学生就等于塑造一个学生
思政活动五孩子,答案就在你手中啊!
思政活动六我喜欢现在的我
思政活动七春天花会开
思政活动八微笑的力量
思政活动九特别的爱给特别的他
思政活动十立德树人
——帮孩子们系好人生的**颗扣子
思政活动十一保护孩子*宝贵的东西
思政活动十二有了爱便有了一切
思政活动十三我能是一个局外人吗?
思政活动十四走进学生的心灵
——让学生在老师的关爱中成长
第四编 教育感动伴随师生成长——思政叙事篇
思政叙事一爱的教育
思政叙事二无言的承诺
思政叙事三发现孩子的闪光点,树立信心助成长
思政叙事四用爱浇灌静待花开
思政叙事五用心感化后进生
思政叙事六心声
思政叙事七走进孩子的心灵
思政叙事八时光不语陪孩子一起成长
思政叙事九教育是一段赏识的旅程
思政叙事十在“战疫”中成长
思政叙事十一静待花开
思政叙事十二等一朵花开需要许多耐心和微笑
思政叙事十三多一点耐心,多一点关爱
思政叙事十四小别离
——我的育人故事
思政叙事十五我能写好作文了
思政叙事十六一个水龙头引发的事件
思政叙事十七学习的目的
思政叙事十八金秋十月百果香
思政叙事十九悄悄的话,我们悄悄说
第五编 探索思政渗透教育研究——研究成果篇
研究成果一《杨柳青年画校本课程的开发与实施》成果报告
研究成果二浅谈小学高段叛逆期的表现成因及解决策略
研究成果三以“无为而治”为终极目标的班级管理策略的运用
研究成果四水品育人打造班级“向善”文化
研究成果五从心理健康角度解析校园霸凌的原因
研究成果六小学数学教学中学生学习积极性不高的因素及
对策
研究成果七小学低年级数学绘画中的美育渗透
研究成果八浅谈体育教学中如何培养小学生的人际交往能力
研究成果九学会在平凡的工作中体验幸福
研究成果十发扬“实验精神”扬帆破浪立潮头
研究成果十一浅谈教师心理健康问题
篇一不忘教育初心,牢记党的使命
——以党建工作推动学校创新发展
篇二让家长成为多彩教育中的一抹亮色
——“浸入式”家校合作
**编 把握立德树人政治方向——思政探索篇
思政探索一搭建思政教育多元化平台多层次落实立德树人使命
——实验小学思想政治教育工作汇报
思政探索二老一辈革命精神对少先队建设的意义
——学习习总书记给大陈岛老垦荒队员后代的回信带来的思考
思政探索三探究活跃小学思政课课堂的教学技巧,提高教学
效果
思政探索四新时代小学生榜样教育研究
思政探索五浅谈小学思政课课程改革创新
思政探索六挖掘社会资源,大力开发思政教育基地
思政探索七浅议如何提高学生心理素质
思政探索八如何将爱国主义主题教育渗透到语文教学实践
思政探索九浅谈小学语文课本中的思政基因
思政探索十从体验入手,促进少先队活动的德育效果
思政探索十一语文教学中培养小学生人际交往能力
第二编 设计思政课堂有效教学——思政案例篇
思政案例一活动课“红领巾心向党争做新时代好队员”
思政案例二“顺序结构初体验——我是疫情防控小卫士”教学
设计
思政案例三“美丽中国字”
——少先队活动课实录
思政案例四“杨柳青剪纸年画艺术”
思政案例五“友善相待”教学设计
思政案例六“诚信是一种力量”教育活动设计
思政案例七“杨柳青年画”教学设计
思政案例八“*炫民族风之浪漫满锅”
——我为国之传统饺子代言
思政案例九认识自己星光璀璨
思政案例十“大自然,谢谢您”教学设计
思政案例十一明“四史”知使命主题班会
思政案例十二“快乐刮画”教学设计
思政案例十三“洗手绢”
第三编 开展生动活泼教育活动——思政活动篇
思政活动一欣赏与爱
思政活动二榜样
——触发孩子改变的力量
思政活动三尺有所短,寸有所长
思政活动四热爱一个学生就等于塑造一个学生
思政活动五孩子,答案就在你手中啊!
思政活动六我喜欢现在的我
思政活动七春天花会开
思政活动八微笑的力量
思政活动九特别的爱给特别的他
思政活动十立德树人
——帮孩子们系好人生的**颗扣子
思政活动十一保护孩子*宝贵的东西
思政活动十二有了爱便有了一切
思政活动十三我能是一个局外人吗?
思政活动十四走进学生的心灵
——让学生在老师的关爱中成长
第四编 教育感动伴随师生成长——思政叙事篇
思政叙事一爱的教育
思政叙事二无言的承诺
思政叙事三发现孩子的闪光点,树立信心助成长
思政叙事四用爱浇灌静待花开
思政叙事五用心感化后进生
思政叙事六心声
思政叙事七走进孩子的心灵
思政叙事八时光不语陪孩子一起成长
思政叙事九教育是一段赏识的旅程
思政叙事十在“战疫”中成长
思政叙事十一静待花开
思政叙事十二等一朵花开需要许多耐心和微笑
思政叙事十三多一点耐心,多一点关爱
思政叙事十四小别离
——我的育人故事
思政叙事十五我能写好作文了
思政叙事十六一个水龙头引发的事件
思政叙事十七学习的目的
思政叙事十八金秋十月百果香
思政叙事十九悄悄的话,我们悄悄说
第五编 探索思政渗透教育研究——研究成果篇
研究成果一《杨柳青年画校本课程的开发与实施》成果报告
研究成果二浅谈小学高段叛逆期的表现成因及解决策略
研究成果三以“无为而治”为终极目标的班级管理策略的运用
研究成果四水品育人打造班级“向善”文化
研究成果五从心理健康角度解析校园霸凌的原因
研究成果六小学数学教学中学生学习积极性不高的因素及
对策
研究成果七小学低年级数学绘画中的美育渗透
研究成果八浅谈体育教学中如何培养小学生的人际交往能力
研究成果九学会在平凡的工作中体验幸福
研究成果十发扬“实验精神”扬帆破浪立潮头
研究成果十一浅谈教师心理健康问题
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