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长歌犹未静——我的童真语文梦 版权信息
- ISBN:9787564947521
- 条形码:9787564947521 ; 978-7-5649-4752-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
长歌犹未静——我的童真语文梦 内容简介
本次选题讲述了白秀彩老师的教学主张核心内容及培育实践过程。主要从“童真路--我的成长经历”“童真梦--我的教学主张”“童真行--我的课堂实践”“童真乐--我的成果集锦”等方面全景式反映其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格形成过程和教学实践过程。让语文学习真实地发生在儿童身上是白老师毕生的教育主张与追求,“以童为本、求真为先、以语为要、以文为道”,符合中国学生发展核心素养所倡导的语文核心要素及关键能力“乐读、善思、畅达”,语文学习就是在顺应、释放、舒展儿童本真的基础上,用真实的语文生活引领学生,学语文学做人。
长歌犹未静——我的童真语文梦 目录
长歌犹未静——我的童真语文梦 作者简介
白秀彩,北京师范大学特聘中小学专家,郑州师院初等教育学院全科培训专家,河南省作家协会会员。 从教30年,荣获河南省优秀教师、河南省教育督导先进个人、郑州市先进德育工作者等各种市级以上荣誉50项。 研究家庭教育、教师成长、教育科研、课程建设、中层管理等专题,先后在全国各地做教育学术报告200多场。 出版有《中国民俗文化》《追梦的足迹》《心印》《知困悟理——白秀彩从教三十年拾零》《上小学,你们准备好了吗?》等著作14部。 课题、成果、论文,已有10项获省级成果奖;15篇专业文章在《小学教学参考》《小学语文教师》《阅读与鉴赏》《课堂内外》《河南教育学院学报》等中文核心期刊和国家优秀期刊发表。
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