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让学校成为涵养灵性的育人场:上海市延安初级中学学校治理的探索与思考 版权信息
- ISBN：9787572008863
- 条形码：9787572008863 ; 978-7-5720-0886-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
让学校成为涵养灵性的育人场:上海市延安初级中学学校治理的探索与思考 本书特色
本书的作者许军在2016年接任校长后，提出“一条主线，四个板块”的工作管理思路。“一条主线”指以课程改革为中心，“四个板块”指文化建设、课程建设、队伍建设、过程管理。以“一条主线”贯穿“四个板块”，体现了许军校长对学校发展的深入和全面思考。在课程管理、开发模式不断提升的基础上，学校课程领域不断拓展，学校课程内容日益丰富，学校课程实施也更加有序和有效。持续的探索和实践促进了学生核心素养的提升和教师综合能力的发展，提升了学校的办学品质。这本《让学校成为涵养灵性的育人场——上海市延安初级中学学校治理的探索与思考》既是近年来延安初级中学教师集体智慧的结晶，当然也是许军校长在延安初中的“教育行思录”，突出地体现了文化立校、仁爱为怀、突出课程主线等特点。
让学校成为涵养灵性的育人场:上海市延安初级中学学校治理的探索与思考 内容简介
本书从延安初级中学学校文化说起，从课程建设、育人实践、创新管理等方面凝练学校办学思想及多年来办学实践经验。呈现了延安初中始终继承"老老实实办学，呕心沥血育人"的办学传统，坚持"让每一个学生的潜能得到充分发展"的办学理念，以及不断发展“数学特色，科技见长，人文相济，和谐发展”的办学特色。建校以来，“延安精神”薪火传承，弦歌不辍。新时代的延安学校文化在传承老延安人精神的基础上，更赋予了新的文化内涵——以爱为怀，与智同行。
让学校成为涵养灵性的育人场:上海市延安初级中学学校治理的探索与思考 作者简介
许军，上海市延安初级中学校长，上海市特级校长，高级教师。曾荣获全国优秀教师、上海市劳动模范、中国长三角最具影响力校长、上海市长宁区第五届杰出人才等荣誉。近年来在《上海教育》《思想理论教育》《教师博雅》《第一教育》《江苏教育》《上海市师资培训中心》等教育专业杂志和媒体上发表论文、教育随笔20余篇。带领学校荣获“全国教育系统先进集体”“全国五四红旗团支部”“上海市五一劳动奖状”“上海市文明单位”“上海市文明校园”“上海市依法治校示范校”“上海市行为规范示范校”“上海市科技教育特色示范校”等多项荣誉称号。
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