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名师名校名校长书系:让情怀落地·让美好发生·中小学班级合唱教学

名师名校名校长书系:让情怀落地·让美好发生·中小学班级合唱教学

作者:陈燕
出版社:现代出版社出版时间:2021-06-01
开本: 16开 页数: 184
本类榜单:社会科学销量榜
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名师名校名校长书系:让情怀落地·让美好发生·中小学班级合唱教学 版权信息

  • ISBN:9787514393255
  • 条形码:9787514393255 ; 978-7-5143-9325-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

名师名校名校长书系:让情怀落地·让美好发生·中小学班级合唱教学 内容简介

本书是一本较为全面,有条理、有重点的 合唱理论著作。全书从多维视角入手,先是对合唱的基本概念进行论述,然后对合唱的技 能训练、班级合唱艺术课程的开发与实施、合唱指挥艺术、合唱的教学与排练进行了较为 系统的理论阐述和有序梳理,并对班级合唱评价相关内容进行了分析,并结合容桂小学“多元和韵、优势励人”的课程案例,探讨了班级合唱在“培养学生音乐核心素养、传承中国传统文化”中发挥的教育人优势。该书对于音乐学习者与研究者具有很好的指导作用。

名师名校名校长书系:让情怀落地·让美好发生·中小学班级合唱教学 目录

**章人声的类别及合唱声部的构成 **节合唱的概念及溯源 第二节中小学生嗓音特点 第三节合唱的类型 第四节 童声合唱的声部及作品 第五节声部训练在合唱教用 章班级合唱艺术课程的开发与实践 节音乐校本课程开发的取向 节班级合唱课程教学目标和要点 第三节中小学艺术课程实施中存在的问题 第四节合唱课程内容的设置与实施保障建议 第五节合唱课程育美(一) 第六节合唱课程育美(二) 第三章班级合唱的技能训练 节呼吸训练 节音准训练 第三节识谱训练 第四节歌唱状态训练 第四章班级合唱指挥艺术 节指挥的艺术风格及意义 节合唱队的组织与训练 第三节合唱指挥的技术要点及常用技巧 第五章班级合唱的教学与排练 节班级合唱艺术的教能 节合唱教学的基本环节 第三节合唱教学中师生素质要求 第四节 班级合唱教学模式的构建与实践
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