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名师名校名校长书系:基于化学学科核心素养的教学设计和评价 版权信息
- ISBN：9787547057292
- 条形码：9787547057292 ; 978-7-5470-5729-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
名师名校名校长书系:基于化学学科核心素养的教学设计和评价 内容简介
本书分为四篇二十六章，内容包括：信息化时代让教育面临机遇和挑战、核心素养提出的背景、学习的本质、影响学习效果的因素、现代教学设计的基本思路、初中化学课中培养学生核心素养的实践与思考等。
名师名校名校长书系:基于化学学科核心素养的教学设计和评价 目录
第三篇教学设计与评价
**章现代教学设计的基本思路
第二章学情分析是教学的重要依据
第三章 教材分析确定教学目标
第四章 创设学的策略第
五章以教学评价提升教学质量
第四篇 教学实践探索
章 初中化学教学中培养学生科学方与实施途径
章 初中化学课堂中培养学生核心素养的实践与思考
第三章 如何提高新课程背景下的初中化学教学效果
第四章优化化复，发挥学生主体作用
第五章 化学教学中实施发展评价要注意几个问题
第六章创设实验情境，深化元素化合物教学
第七章关于化学课堂教学中难点的突破
第八章新课改背景下的“我与化学”综合实践活动初探
第九章在“空气”教学中如行科学方法教育
第十章 基于学生核心素养的初中化学试卷讲评课
参考文献
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