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现代成人教育学原理(现代成人教育研究丛书)

作者：叶忠海

出版社：中国人民大学出版社出版时间：2015-04-01

开本：其他页数： 184

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版权信息
内容简介
目录

微信公众号

现代成人教育学原理(现代成人教育研究丛书) 版权信息

ISBN：9787300195476
条形码：9787300195476 ; 978-7-300-19547-6
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

现代成人教育学原理(现代成人教育研究丛书) 内容简介

全书共十四章，约20万字，由四部分组成:一是成人教育学的发展历程和展望，约3.5万字;二是成人教育的理论基础(哲学.经济学、社会学、心理学、人才学基础)，约6万余字;三是人的成长发展与教育、成年期诸阶段的教育原理和设计(包括成年早期、成年中期、成年晚期教育原理与设计)，约5.5万字;四是各类形态的成人教育(包括学校形态、组织形态、社会形态的成人教育等)，约4万余字。

现代成人教育学原理(现代成人教育研究丛书) 目录

**章成人教育学的发展历程
**节国外成人教育学的产生和发展
第二节我国成人教育学的产生和发展

第二章成人教育的哲学基础
**节哲学与成人教育
第二节成人教育的人本论
第三节成人教育的功能论
第四节成人教育的质量观

第三章成人教育的经济学基础
**节经济学与成人教育
第二节经济发展理论与成人教育
第三节经济结构理论与成人教育
第四节人力资本理论与成人教育

第四章成人教育的社会学基础
**节社会学与成人教育
第二节人的社会化理论与成人教育
第三节社会变迁理论与成人教育

第五章成人教育的心理学基础
**节心理学与成人教育
第二节人的发展心理理论与成人教育
第三节成人认知理论与成人教育
第四节成人社会性和人格理论与成人教育

第六章成人教育的人才学基础

**节人才结构理论与成人教育
第二节人才成长基本原理与成人教育
第三节人才成长规律与成人教育
第四节人才开发系统原理与成人教育

第七章人的成长、发展与教育
**节人的成长和发展的特点及分期
第二节人的成长和发展的内在机理
第三节人的发展与成人教育

第八章成年早期的教育原理和设计
**节成年早期教育的身心基础和依据
第二节成年早期教育的意义和设计
第三节成年早期女性教育的差异性

第九章成年中期的教育原理和设计
**节成年中期教育的身心基础和依据
第二节成年中期教育的意义和设计
第三节成年中期女性教育的差异性

第十章成年晚期的教育原理和设计
**节成年晚期教育的身心基础和依据
第二节成年晚期教育的意义和设计
第三节成年晚期女性教育的差异性

第十一章学校形态的成人教育
**节学校形态成人教育的内涵和分类
第二节学校形态成人教育的共同特征和类型差异
第三节学校形态成人教育的发展趋势
……
第十二章组织形态的成人教育
第十三章社会形态的成人教育
第十四章成人教育学的发展展望
主要参考文献

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