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新农科视域下农业工程学科建设研究

新农科视域下农业工程学科建设研究

出版社:中国纺织出版社出版时间:2022-03-01
开本: 16开 页数: 216
本类榜单:社会科学销量榜
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新农科视域下农业工程学科建设研究 版权信息

  • ISBN:9787518092376
  • 条形码:9787518092376 ; 978-7-5180-9237-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

新农科视域下农业工程学科建设研究 内容简介

本书属于学科建设方面的著作,全书设计有以下几大部分,即,概论、“新农科”的历史演进、相关理论述评、学科发展模式与规律、学科人才培养模式与课程体系的演变、“新农科”背景下农业工程学科教学、“新农科”背景下农业工程学科建设路径、“新农科”背景下的教师资队伍建设、“新农科”视域下高等院校教育改革的探索。全书立足于理论与实践两个方面,围绕“新农科”的内涵及特征、“新农科”专业建设的发展思路、与新农科建设相适应的涉农专业实践教学创新模式、涉农专业实践教学的改革与创新、“新农科”背景下农业工程学科具体建设路径、“新农科”背景下农业工程学科人才培养模型构建、“新农科”背景下地方农业院校学科建设的实践案例等进行详细阐述,并针对高等院校教育改革进行探索,通过上述研究为农业工程学科建设及研究者提供参考。

新农科视域下农业工程学科建设研究 目录

**章 概论 **节 研究背景 第二节 研究目的和研究意义 第三节 外农业工程学科现状 第四节 主要研究途径与方法 第二章 新农科的历史演进 节 农业技术的演进过程 第二节 新农科建设提出的背景和内涵特征 第三节 全面理解新农科建设的时代背景 第四节 新农科专业建设的发展思路 第三章 相关理论述评 节 积累与变革规范 第二节 内生型与外生型发展理论 第三节 科学计量学 第四章 学科发展模式与规律 节 农业工程学科的缘起 第二节 学科发展阶段性特征 第三节 学科发展模式及演进规律 第四节 学科发展模式比较 第五节 农业工程学科的前沿主题及发展趋势分析 第五章 学科人才培养模式与课程体系的演变 节 通才教育与专才教育 第二节 中国农业工程人才培养模式的选择 第三节 中外农业工程课程体系之变 第四节 中外农业工程课程体系比较 第六章 新农科背景下农业工程学科教学 节 新农科建设对农学专业人才需求的分析 第二节 与新农科建设相适应的涉农专业实践教学创新模式 第三节 涉农专业实践教学的改革与创新 第七章 新农科背景下农业工程学科建设路径 节 新农科背景下农业工程学科具体建设路径 第二节 新农科背景下农业工程学科人才培养模型构建 第三节 新农科背景下地方院校学科建设的实践案例 第八章 新农科背景下的教师资队伍建设 节 目前高校师资结构中存在的问题 第二节 新农科建设背景下师资队伍建设的对策与途径 第三节 新农科背景下高等院校青年教师发展 第九章 新农科视域下高等院校教育改革的探索 节 高等院校加强实践教学的必然性 第二节 高等院校实践教学中存在的问题 第三节 新农科建设高质量基层教学组织 第四节 高等院校教育改革 参考文献
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新农科视域下农业工程学科建设研究 作者简介

梁秋艳,女,工学博士,硕士研究生导师。主要学术兼职:《农业开发与装备》理事会理事。曾先后主持黑龙江省高等教育教学改革研究项目1项,黑龙江省教育厅科学技术研究项目2项,佳木斯大学校级科研项目2项,佳木斯大学教研课题2项,指导黑龙江省大学生创新创业大赛3项。参与国家重点研发计划、国家自然科学基金等项目的研究工作。相关成果发表于《IAEJ》、《农机化研究》、《高教论坛》等学术期刊。讲授多门专业课程,对新形势下农业工程学科建设与发展有较为深入的研究。朱世伟,男,佳木斯大学机械工程学院讲师,硕士研究生学历。研究方向为新型智能农机装备的研发以及“新农科”视域下农业电气化专业发展研究。曾参与国家重大科技专项项目,黑龙江省自然基金项目,黑龙江省重点研发计划项目等多项研究课题,相关成果发表于《农机化研究》、《中国食用菌》等学术期刊。常年为农业相关企业提供科研技术服务,多次参与农业相关企业的横向课题研发,助力地方经济发展。在佳木斯大学讲授农业电气化专业多门课程,专注新形势下农业学科的发展方向,对新时期农业工程复合型人才培养有较为深入的研究。

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