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不可思议的数学 : 必须知道的50个数学知识

不可思议的数学 : 必须知道的50个数学知识

出版社:北京时代华文书局出版时间:2021-10-01
开本: 其他 页数: 256
本类榜单:少儿销量榜
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不可思议的数学 : 必须知道的50个数学知识 版权信息

  • ISBN:9787569938593
  • 条形码:9787569938593 ; 978-7-5699-3859-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

不可思议的数学 : 必须知道的50个数学知识 本书特色

1. 作者为哥伦比亚大学理学博士,数学教学经验丰富 吴作乐拥有长期的教学经验,擅长总结教学成果和经验分析,针对数学系和非数学系中很多学生对于数学的接受态度和思维习惯,他结合工作经验和专业知识,撰写本书。他出版的《这才是好看的数学》获台湾第38次中小学生优秀课外读物推介奖。 2.超实用!重建学数学的信心和乐趣 从历史、生活中理解数学原理,如为什么Y=1/X是曲线?为什么太阳下山时会加速“掉落”?为什么三角形内角和是180度?地图中的数学奥秘;乐谱中的数学旋律;数学运算符号的由来;回归线、双曲线与抛物线都是怎么一回事?等。 2. 剖析本质!学数学不再死记硬背公式 先看图再看数学式,先看历史、人文、艺术、应用,再来讨论数学原理,进而减少背一大堆公式的过程及大量的机械式练习,重建人们对数学学习的信心和兴趣。 4.感受数学之美,消除数学恐惧症 数学为哲学、绘画、音乐、经济学政治学提供强大的科学理论根基。音乐有多美,绘画有多美,数学就有多美!

不可思议的数学 : 必须知道的50个数学知识 内容简介

大多数人认为数学很难,人为什么学数学?数学有什么用?有用在哪里?都说生活中充斥着数学,但又在哪里?我们必须知道数学是科技进步的重要一环,但数学更是人类文明的重要一环。而我们要如何学好数学?从人类学习的模式来看,以艺术领域中很抽象的音乐为例,我们到底是先学会唱歌,还是先学会看、写五线谱?毋庸置疑,我们当然是先会唱歌。但是我们的数学教育却是顺序颠倒的:要学生花很多的时间学会看、写“五线谱”(列式子,背公式,解考题),却很少给学生唱歌或听音乐的时间(看到数学,看到活生生的应用)。因此我们的方法是“先学唱歌,再学乐理”,先看图再看数学式,先看历史、人文、艺术、应用,再来讨论数学原理。进而减少背一大堆公式的过程及大量的机械式练习,重建人们对数学学习的信心和兴趣。此方法已在我的教学实践中被证明是有效的。

不可思议的数学 : 必须知道的50个数学知识 目录

**章

为什么学数学(一)

数学学习中常见的问题

任何事情都不要相信直觉

加一成再打九折等于原价吗?

什么是逻辑

为什么不是分数

认识定义、公理、定理,不要用公式

要命的逻辑观

树状图的思维

不讲逻辑的国家无法进步

第二章

认识古文明的数字

符号的念法与用途

什么是黄金比例

永远跑不完的一百米

圆锥曲线(一):抛物线I

三角函数的由来

毕氏定理与

音阶的由来

**个重要的无理数─圆周率π

圆锥、球、圆柱的特殊关系

密度的前身─排水法

密度

第三章

古时印度、阿拉伯地区、罗马的数字

中世纪的数学

神奇的河内塔游戏与棋盘放米

第四章

小数点和千记号的由来

数学运算符号的由来

锥体是柱体体积的1/3

内皮尔(Napier)的对数

笛卡尔的平面坐标

太极图是极坐标做图

认识地图─非洲比你想象的大很多

画家、数学家分不清楚

第五章

曲线下与 x 轴之间的面积-积分

曲线上该点斜率─微分

微积分是什么意思

第二个重要的无理数:欧拉数

圆锥曲线(二)

特殊的曲线

为什么角度要改成弧度

神奇的帕斯卡(Pascal)三角形

数学与音乐

第六章

数学、音乐与颜色

用电脑证明的定理:四色定理

神奇的莫比乌斯带与克莱因瓶

数学名词误用─平均所得

M型社会是什么?

期望值与保险费、核四安全性

统计学中重要的一条线:回归线

一定当选的票数怎么算

第七章

扭曲的地铁线路图.

优美的旋律都是精美的数学表达

分形中体现的数学之美

自然界中充满数学原理

特殊的贝塞尔曲线

数学的现代应用

几何与危险的转弯视线死角

几何与停车格、走道的大小


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不可思议的数学 : 必须知道的50个数学知识 作者简介

吴作乐:台湾大学数学系学士,美国哥伦比亚大学数理统计博士毕业。曾任职于美国贝尔实验室,美国Bell core公司信号处理部研发经理,长荣大学资讯管理系教授。吴作乐拥有长期的教学经验,擅长总结教学成果和经验分析,针对数学系和非数学系中很多学生对于数学的接受态度和思维习惯,他结合工作经验和专业知识,撰写本书。 吴秉翰:辅仁大学应用数学学士毕业。两人专业背景扎实,有丰富的专业理论知识和实践经验,对于大众学习数学的传统和思维有深刻认识和理解。对于怎么学习、理解和运用数学有独特的思维和方法,两人将经验和专业知识结合,著成本书。

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