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互联网+乡村教师专业发展的理论与实践 版权信息
- ISBN:9787569523577
- 条形码:9787569523577 ; 978-7-5695-2357-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
互联网+乡村教师专业发展的理论与实践 内容简介
《 互联网+ 乡村教师专业发展的理论与实践》由马红亮等著
互联网+乡村教师专业发展的理论与实践 目录
**章 互联网+ 乡村教师专业发展的理论溯源
**节教师专业发展的内涵
一、教师专业发展的定义
二、教师专业发展的内容
第二节教师专业发展的基础理论
一、教师专业发展的阶段理论
二、教师专业发展的技术理论
三、有效教师专业发展的理论
第三节校长专业发展及基础理论
一、校长专业发展的意义
二、校长专业发展的阶段理论
三、有效校长专业发展的理论
第二章 互联网+ 乡村教师专业发展的素养框架
**节乡村教师的专业素养框架
一、靠前视野下的教师核心素养
二、乡村教师的专业素养构建
第二节乡村校长的专业标准框架
一、靠前视野下的校长专业标准
二、乡村校长的专业标准构建
第三章 互联网+ 乡村教师专业发展的技术逻辑
**节教师在线专业发展的技术特征
……
**节教师专业发展的内涵
一、教师专业发展的定义
二、教师专业发展的内容
第二节教师专业发展的基础理论
一、教师专业发展的阶段理论
二、教师专业发展的技术理论
三、有效教师专业发展的理论
第三节校长专业发展及基础理论
一、校长专业发展的意义
二、校长专业发展的阶段理论
三、有效校长专业发展的理论
第二章 互联网+ 乡村教师专业发展的素养框架
**节乡村教师的专业素养框架
一、靠前视野下的教师核心素养
二、乡村教师的专业素养构建
第二节乡村校长的专业标准框架
一、靠前视野下的校长专业标准
二、乡村校长的专业标准构建
第三章 互联网+ 乡村教师专业发展的技术逻辑
**节教师在线专业发展的技术特征
……
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