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新时代高校创新创业教育路径研究

作者：王东生

出版社：吉林出版集团出版时间：2021-11-01

开本： 16开 页数： 189

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

新时代高校创新创业教育路径研究版权信息

ISBN：9787573106148
条形码：9787573106148 ; 978-7-5731-0614-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

新时代高校创新创业教育路径研究内容简介

本书以高校创新创业教育为研究核心，从创新创业教育基本理论入手，详细分析了国内外创新创业教育方面较为成功的经验，通过创新创业教育与课程、教师、实践等方面相结合，提出了建立运行机制、整合社会资源、搭建创新创业实践平台等有效途径，希望对我国现阶段高校创新创业教育起到借鉴作用。本文条理清晰，简洁易懂，适合广大高校毕业生及教育教学研究管理人员阅读与参考。

新时代高校创新创业教育路径研究目录

**章高校创新创业教育理论概述
**节创新创业教育相关概念
第二节创新创业教育的理论支撑
第三节创新创业教育的特点及功能
第四节创新创业教育的目标及内容
第五节高校创新创业教育的意义
第二章高校创新创业教育发展的基本情况
**节高校创新创业教育发展历程
第二节高校创新创业教育的模式及特点
第三节高校创新创业教育现状分析
第三章高校创新创业教育与专业教育融合实践路径
**节高校创新创业教育与专业教育有机融合的理论基础
第二节高校创新创业教育与专业教育有机融合现存问题
第三节地方高校创新创业教育与专业教育有机融合的实践策略
第四章高校创新创业教育教师培养机制实施路径
**节国内高校创新创业教育教师培养现状
第二节国外高校创新创业教育教师培养现状及启示
第三节高校创新创业教育教师培养机制实施策略
第五章高校创新创业教育平台搭建与策略分析
**节国内典型高校创新创业教育平台搭建模式
第二节高校“三位一体”创新创业教育平台构建策略
第三节 “互联网+”高校创新创业教育平台的构建策略
第六章高校创新创业教育实践教学体系构建
**节高校创新创业教育实践教学体系构建的基本理论
第二节高校创新创业教育实践教学体系构建的保障体系
第三节构建科学、系统的创新创业教育实践体系的路径
第四节创新创业教育实践体系路径构建的典型案例
第七章高校创新创业教育绩效评价的策略研究
**节高校创新创业教育绩效评价的理论基础
第二节高校创新创业教育绩效评价的现状及原因
第三节提升高校创新创业教育绩效评价的策略
第八章高校创新创业教育模式的构建路径
第_-节国内外高校创新创业教育的典型模式
第二节高校“五位一体”创新创业教育模式构建
第三节构建具有普遍实施意义的创新创业教育模式的策略
参考文献

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新时代高校创新创业教育路径研究作者简介

王东生，男，1978年1月出生，山东烟台人，汉族，中**员，硕士，副教授。2004年毕业于山东大学管理学院，获管理学硕士学位。2004年7月进人陕西理工大学管理学院工作。目前主要从事工业工程和物流的教学工作，研究方向为供应链物流管理、应用统计等。近年来主持参与陕西省社科基金、陕西省软科学、陕西省教育厅项目多项；目前主持陕西省软科学项目1项、陕西省高教学会项目1项，参与陕西省教改项目1项；在国内学术期刊发表相关研究论文40余篇。

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