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新高考背景下高中班主任培养学生核心素养策略研究

新高考背景下高中班主任培养学生核心素养策略研究

作者:欧阳雪莲
出版社:湘潭大学出版社出版时间:2022-03-01
开本: 16开 页数: 174
本类榜单:社会科学销量榜
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新高考背景下高中班主任培养学生核心素养策略研究 版权信息

  • ISBN:9787568707114
  • 条形码:9787568707114 ; 978-7-5687-0711-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

新高考背景下高中班主任培养学生核心素养策略研究 内容简介

在新高考背景下,教师如何培养学生的核心素养?本书从探索良策、自主精神、创新思维、完善个性、教育情怀、智引巧导、重奖轻惩、家校共育八个方面阐述,旨在为老师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识,有仁爱之心的好老师,为孩子成为全面发展的人献出自己绵薄的力量。

新高考背景下高中班主任培养学生核心素养策略研究 目录

**章 顺应时代潮——探索良策
第二章 铸造永动机——自主精神
第三章 打造千斤顶——创新思维
第四章 娴掌金钥匙——完善个性
第五章 炼就定海神针——教育情怀
第六章 精谋锦囊计——智引巧导
第七章 善用激励策——重奖轻惩
第八章 营造良顺境——家校共育
参考文献
后记
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新高考背景下高中班主任培养学生核心素养策略研究 作者简介

欧阳雪莲,湘潭县第一中学高级教师,硕士研究生学历。连续30年在班主任岗位上摸爬滚打,见证了数以千计的学生茁壮成长。“新高考背景下高中班主任培养学生核心素养的策略研究”市科学规划课题领题人。曾获“市优秀班主任”“县优秀教师”“县师德标兵”称号。曾有5篇散文发表于《湘潭日报》《今日女报》,在***期刊《语文周报》上发表《让学生爱上语文的神器是什么》。

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