中图网

>

教育

>

教育理论

教育知库——清新小语花开陌上

作者：主编：喻国明副主编：杨雅

出版社：光明日报出版社出版时间：2022-01-01

开本： 16开 页数： 292

本类榜单：社会科学销量榜

预估到手价¥21.4(2.9折)?

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格（不含优惠券部分），仅供参考，未必等同于实际到手价。

中图价:¥42.8(5.7折)定价 ~~¥75.0~~ 登录后可看到会员价

促销活动:

11.11钜惠|每满100减50，满送2025台历

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥42.8 加入购物车

版权信息
内容简介
目录
作者简介

教育知库——清新小语花开陌上版权信息

ISBN：9787519463113
条形码：9787519463113 ; 978-7-5194-6311-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
教育理论

教育知库——清新小语花开陌上内容简介

胡艳梅，安顺市实验学校小学语文高级教师，贵州省小学语文名师工作室主持人，贵州省特级教师，贵州省教学名师、骨干教师，贵州省优秀少先队辅导员，安顺市第二批优秀中青年专业技术人才，安顺市优秀少先队辅导员，安顺市优秀教师。2019年被中华人民共和国*授予全国优秀教师荣誉称号。多次参加省、市优质课比赛分别获一等奖、二等奖。经常撰写论文参加全国、省、市级比赛获奖。作为主持之一主持子课题实验《纵横信息数字化学习促进学生智力因素和非智力因素发展的研究》于2015年成功结题，主持的市级课题实验在2019年成功结题，申报省级课题实验获得立项并已初步形成成果。多次担任国家、省、市各类评委；多次担任国培计划线上、线下培训专家；多次被安顺市教育局聘为教育脱贫攻坚“春风行动”名师志愿者送教送培到安顺市的县、乡村学校；2020年被聘为“脱贫攻坚特攻队队员”，送教送培到紫云县十个乡镇的乡村学校达十次以上。从教二十多年来，她潜心钻研小学语文教育教学的方法，用优美的语言，动听的声音，创新的思维，丰富的活动，引领学生在语文的世界里遨游。她关爱学生，尊重学生，用真情引导学生健康快乐成长。她的日子，因一张张纯真的笑脸而精彩；她的生活，因一节节灵动的课堂而快乐；她用智慧引领学生在多彩的世界里探索，让梦想之舟在爱的海洋里扬帆远航！ “用心育人，幸福一生”是她的教育箴言，她用真心诠释着教育的真谛，为学生的幸福人生奠基，去成就自己身为一名人民教师的幸福梦想。

教育知库——清新小语花开陌上目录

**篇思想之花：教育随笔名师的教育情怀与使命担当——在贵州省第三批名师工作室专题研讨暨2020年度工结交流会上的发言稿用真情教书用真心育人教师节致父亲的一封信等待的幸福从小事做起——读《细节决定成败》有感做一名快乐的教师——读《教师道德智慧》有感智慧管理班级——读《班主任“偷懒”艺术》有感 “长大后我成了你” 初心不改，感恩育人路——在2019年第35个教师节表彰大会上的发言幸福的旅程一路风景一路芬芳从课堂走向教育的共同小康真情实感筑基石好词佳句增光彩——浅析什么是好作文教学随笔做一名点灯人点燃儿童阅读的火种第二篇求索之花：课题研究 “以实践活动为载体提高学生力的探索”结题报告 “纵横信息数字化学学生智力因素和非智力因素发展的研究”课题实验中期报告 “教材小学语文主题微学”课题开题报告——2019年获得贵州省教育科学规划一般课题立项 “微”理念于“课外阅读课程化”的启示——基于对教学设计《快乐读书吧：读读童谣和儿歌》的分析一方水土一方文化——《贵阳历史文化名人》主题微学案例主题微学习——探寻家乡美食足迹第三篇实践之花：教学论文让舟快乐起航—— 主题微学评课教学案例纵横在线和移动学中华传统文化教育基于核心素养理念下的实践作文教学策略把语文能力的培养落到实处——“互联网+教师专业发展”观课报告以生为本，促生发展——网络研修观课报告利用信息数字化培养学生阅读能力如何处理教与学的关系——以网络研修观课为例如何培养低年级学生的写话兴趣阅读之美，语文之美——《维也纳生活圆舞曲》说课浅议布依民歌传承教育的思路与策略试论小学中年级段学实践创新策略如何引导低年级段的学生“快乐写话” 浅谈“互联网+”背景下小学生阅读培养小学语文课堂提问技巧的探究童心式教学在小学中低段语文教学中的实践初探浅谈小学语文写景作文指导以生为本，乐说乐写——《写话训练：我想养的小动物》教学启示基于核心素养的学模型——构建“听·说·读·写·思”的立体学模式第四篇理念之花：教学设计《牛和鹅》教学设计——主题微学教学设计《乡下人家》教学设计 “为'鸟的天堂'写解说词”教学设计《索溪峪的“野”》教学设计人教版课标实验教科书五年级上册第7课《桂花雨》 “绘画高手大赛”游戏作文教学设计《猎人海力布》教学设计快乐读书吧《在那奇妙的国里》教学设计——主题微学教学设计

展开全部

教育知库——清新小语花开陌上作者简介

胡艳梅安顺市实验学校小学语文高级教师，贵州省第三批中小学（幼儿园）名师工作室主持人，贵州省特级教师，2019年被中华人民共和国*授予全国优秀教师荣誉称号。从教二十多年来，她潜心钻研小学语文教育教学的方法，用优美的语言，动听的声音，创新的思维，丰富的活动，引领学生在语文的世界里遨游。她用真情陪伴学生健康快乐成长；用智慧引领学生创新探索。“用心育人，幸福一生”是她的教育箴言，她用心诠释着教育的真谛，为学生的幸福人生奠基，去成就自己身为一名人民教师的幸福梦想。

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐