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计算机应用基础项目化教程(微课版)(第2版) 版权信息
- ISBN：9787302596912
- 条形码：9787302596912 ; 978-7-302-59691-2
- 装帧：60g胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
计算机应用基础项目化教程(微课版)(第2版) 本书特色
本教材在内容编排上以课程预定的项目实训过程为主线，以提高学生的专业技能为核心目标，突出项目教学、任务驱动、工学结合，体现“教、学、做”一体化的情境教学，以“做”为中心，在学中做，在做中学，学生的学习积极性明显提高，取得了很好的教学效果。 1.理实一体。2.项目主线。3.任务驱动。4．易学乐学。5、提高职业素养
计算机应用基础项目化教程(微课版)(第2版) 内容简介
本书从现代办公应用中所遇到的实际问题出发，基于“项目引导、任务驱动”的项目化专题教学方式编写而成，体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念和实践特点。本书以Windows 10和Office 2019为平台，内容划分为4个学习情境，共有13个工程项目，具体内容包括: 认识你的计算机，Windows 10的文件管理与环境设置，学生宿舍局域网的组建及应用，自荐书的制作，艺术小报排版，毕业论文排版，批量制作信封和成绩单，学生成绩分析与统计，工资表数据分析，水果超市销售数据分析，论文答辩稿制作，“学院简介”演示文稿制作，电子相册制作。每个项目案例按照“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“总结提高”四部分内容展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练，每个项目案例均来自企业工程实践，具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。 本书可作为职业本科院校、高等职业院校和高等专科院校“计算机应用基础”课程的教学用书，也可作为成.人高等院校、各类培训、计算机从业人员和爱好者的参考用书。
计算机应用基础项目化教程(微课版)(第2版) 目录
学习情境一学习计算机基础知识
项目1认识你的计算机31.1项目提出3
1.2项目分析3
1.3相关知识点5
1.4项目实施17
任务1: 认识主机箱接口17
任务2: 计算机的启动与关闭18
任务3: 熟悉鼠标和键盘的使用方法20
任务4: 查看计算机软、硬件配置22
任务5: 使用反病毒软件查杀计算机病毒25
任务6: 使用计算器程序验证数制转换27
1.5总结与提高28
1.6习题32
项目2Windows 10的文件管理与环境设置37
2.1项目提出37
2.2项目分析37
2.3相关知识点38
2.4项目实施42
任务1: 中文输入法(“微软拼音”输入法)42
任务2: 文件管理43
任务3: 磁盘管理47
任务4: Windows环境设置50
2.5总结与提高55
2.6习题57项目3学生宿舍局域网的组建及应用63
3.1项目提出63
3.2项目分析63
3.3相关知识点64
3.4项目实施76
任务1: 网络硬件连接76
任务2: 网络设置78
任务3: 网络应用80
任务4: 网络维护88
3.5总结与提高91
3.6习题91
学习情境二学习文字处理（Word 2019）
项目4自荐书的制作974.1项目提出97
4.2项目分析97
4.3相关知识点99
4.4项目实施101
任务1: 页面设置101
任务2: 制作封面102
任务3: 制作自荐信104
任务4: 制作表格简历108
任务5: 打印输出114
4.5总结与提高115
4.6习题116
项目5艺术小报排版121
5.1项目提出121
5.2项目分析121
5.3相关知识点123
5.4项目实施124
任务1: 版面设置124
任务2: 版面布局126
任务3: 报头艺术设计128
任务4: 正文格式设置129
任务5: 插入形状和图片130
任务6: 分栏设置和文本框设置132
5.5总结与提高134
5.6习题135
项目6毕业论文排版139
6.1项目提出139
6.2项目分析139
6.3相关知识点142
6.4项目实施144
任务1: 设置页面和文档属性144
任务2: 设置标题样式和多级列表146
任务3: 添加题注和脚注152
任务4: 自动生成目录和论文分节154
任务5: 添加页眉和页脚157
任务6: 添加论文摘要和封面161
任务7: 使用批注和修订162
6.5总结与提高167
6.6习题168
项目7批量制作信封和成绩单176
7.1项目提出176
7.2项目分析177
7.3相关知识点179
7.4项目实施180
任务1: 批量制作信封180
任务2: 批量制作成绩单183
7.5总结与提高187
7.6习题188
学习情境三学习电子表格处理（Excel 2019）
项目8学生成绩分析与统计1958.1项目提出195
8.2项目分析196
8.3相关知识点197
8.4项目实施201
任务1: 利用公式和函数计算“考勤分”、作业“平均分”和“总评分”201
任务2: 根据“总评分”计算相应的“评级”，并统计“期末成绩”
各分数段的学生人数205
任务3: 设置表格格式206
任务4: 筛选“期末成绩”不及格的同学，并降序排列208
任务5: 用图表显示“期末成绩”各分数段的学生人数209
8.5总结与提高210
8.6习题211
项目9工资表数据分析215
9.1项目提出215
9.2项目分析216
9.3相关知识点218
9.4项目实施220
任务1: 利用公式和函数计算“计件工资”220
任务2: 利用公式计算“应发工资”和“实发工资”222
任务3: 筛选出“实发工资”为3000～4000元的员工信息224
任务4: 按“产品名称”分类汇总225
任务5: 使用数据透视表统计各车间各产品的生产量227
任务6: 统计各车间的员工人数、总产值、人均产值及其排名228
9.5总结与提高231
9.6习题231
项目10水果超市销售数据分析236
10.1项目提出236
10.2项目分析237
10.3相关知识点239
10.4项目实施240
任务1: 计算进价、售价、销售额和毛利润240
任务2: 对销售额和毛利润进行分类汇总243
任务3: 使用数据透视表统计各个区各种水果的销售情况246
任务4: 使用数据透视图统计各个区各种水果的销售情况249
任务5: 设置数据验证250
任务6: 锁定单元格和保护工作表253
10.5总结与提高255
10.6习题260
学习情境四学习演示文稿制作（PowerPoint 2019）
项目11论文答辩稿制作26911.1项目提出269
11.2项目分析269
11.3相关知识点271
11.4项目实施272
任务1: 制作8张幻灯片272
任务2: 添加超链接和动作按钮279
任务3: 设置页眉页脚、动画效果和主题281
任务4: 设置放映方式和打印演示文稿284
11.5总结与提高287
11.6习题287
项目12“学院简介”演示文稿制作291
12.1项目提出291
12.2项目分析291
12.3相关知识点293
12.4项目实施295
任务1: 设置母版295
任务2: 制作9张幻灯片295
任务3: 插入超链接和动作按钮304
任务4: 插入日期和幻灯片编号306
任务5: 设置动画307
12.5总结与提高308
12.6习题309
项目13电子相册制作312
13.1项目提出312
13.2项目分析312
13.3相关知识点314
13.4项目实施314
任务1: 创建相册314
任务2: 添加背景音乐317
任务3: 插入视频动画317
任务4: 控制放映320
任务5: 打包输出322
13.5总结与提高324
13.6习题325
附录A云计算简介329
附录B大数据简介332
附录C人工智能简介335
附录D物联网简介337
附录EWindows 10和Office 2019的常用组合键340
附录F课程学习能力测评345
参考文献347
展开全部
计算机应用基础项目化教程(微课版)(第2版) 作者简介
黄林国，男，1972年出生，浙江黄岩人，硕士，副教授，2008年获浙江省教坛新秀奖、浙江省优秀青年教师资助计划支持对象、校教学成果一等奖、计算机专业带头人。2009年获台州市教育系统第十届“事业家庭兼顾型”先进个人称号。2016年获浙江省教学成果二等奖（排名第四）。
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