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财经高教研究(第六卷) 版权信息
- ISBN：9787520392921
- 条形码：9787520392921 ; 978-7-5203-9292-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
财经高教研究(第六卷) 内容简介
《财经教育研究》是一本致力于财经教育前沿研究的学术著作。在彰显经济、管理学科特色的同时，也关注和反映其他教育研究进展，促进学科融合。在该著作中，对财经类高校人才培养、课程改革、财经学人、商学教育等进行了深入的探讨，同时也对高校管办评分离、国家重点高校政策、世界大学排行与高等教育体系排行、后发新兴世界品质大学战略规划等进行了研究。本书是此系列的第6卷，全书包括四个栏目，有教改前沿、课程建设、课程思政、教育管理，共收录文章约二十篇。
财经高教研究(第六卷) 目录
教育理论
“两个大局”下高质量教育体系的基本特征与改革着力点
教学改革
本土管理案例开发研究
——以工商管理类专业为例
金融科技专业建设探索与实践
“金课”建设背景下教师投入与优质课堂的关系研究
——基于优质课堂学生评价的质性调查
经济学教学改革：从研究的科学化到教学的具象化
商学教学
南洋公学商科教育述论
高校学科类博物馆的价值及实践探索
商学博物馆实施财经素养教育的路径初探
教育评价
基于OBE理念的教学质量评价体系探索与实践
高校人才引进中的师德师风评价机制探究
——基于高校二级学院视角
管理方略
以教学能力提升为目的的财经类高校课程组建设研究
现代高校非教学科研岗位定员框架分析与探索
课程建设
基于项目驱动的混合式教学创新研究
——以“创新思维学”课程为例
国学教育在高等师范教育中课程化的探索
——以布卢姆情感目标理论为基础
思政教育
后疫情时代高校思想政治教育课在线教学探析
脱贫攻坚对高校思想政治教育的价值实现路径初探
课程思政视域下中国传统文化通识课程教学实践探索
“国际环境法”课程思政改革探析
征稿启事
“两个大局”下高质量教育体系的基本特征与改革着力点
教学改革
本土管理案例开发研究
——以工商管理类专业为例
金融科技专业建设探索与实践
“金课”建设背景下教师投入与优质课堂的关系研究
——基于优质课堂学生评价的质性调查
经济学教学改革：从研究的科学化到教学的具象化
商学教学
南洋公学商科教育述论
高校学科类博物馆的价值及实践探索
商学博物馆实施财经素养教育的路径初探
教育评价
基于OBE理念的教学质量评价体系探索与实践
高校人才引进中的师德师风评价机制探究
——基于高校二级学院视角
管理方略
以教学能力提升为目的的财经类高校课程组建设研究
现代高校非教学科研岗位定员框架分析与探索
课程建设
基于项目驱动的混合式教学创新研究
——以“创新思维学”课程为例
国学教育在高等师范教育中课程化的探索
——以布卢姆情感目标理论为基础
思政教育
后疫情时代高校思想政治教育课在线教学探析
脱贫攻坚对高校思想政治教育的价值实现路径初探
课程思政视域下中国传统文化通识课程教学实践探索
“国际环境法”课程思政改革探析
征稿启事
展开全部
财经高教研究(第六卷) 作者简介
应望江系上海财经大学发展规划处(学科建设办公室)处长、高等教育研究所所长、教授、博士生导师、《财经高教研究》主编，财政部跨世纪学科带头人、中国高等教育学会理事、中国投资协会常务理事、中国财经素养教育协同创新中心副主任。主编出版或参与编写《世界知名院校调研报告：伦敦经济学院》、《中国高等教育改革发展三十年》、《诺贝尔经济学奖之路》、《中国特色现代大学制度探索与实践》等30多部著作。
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