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大数据视域下教育舆情解析 版权信息
- ISBN：9787521830279
- 条形码：9787521830279 ; 978-7-5218-3027-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大数据视域下教育舆情解析 内容简介
本书以关于教育和新闻舆论工作的重要论述为指导，综合运用教育学、新闻传播学、大数据科学等多学科的理论知识，采用文献研究、基于内容挖掘的主题监测、比较研究等研究方法，分析教育舆情治理面临的新形势、新挑战和新机遇，剖析教育舆情的生成-演化-传播-衰退的机理，思考我国教育舆情治理的不足与困境，探讨新时代下政府进行教育舆情治理的途径和策略。
大数据视域下教育舆情解析 目录
**章 绪论
一、研究背景
二、文献综述
三、理论基础
四、研究设计与创新之处
第二章 教育舆情及其治理的概念解读
一、教育舆情的概念、特征与功能
二、教育舆情的构成分析
三、教育舆情治理内涵、目标与内容
第三章 教育舆情治理中大数据技术及其应用
一、大数据的基本内涵与核心技术
二、大数据时代教育舆情治理实现场景
三、大数据技术在教育舆情治理中的应用前景
第四章 教育舆情演变过程及机制的大数据分析
一、教育舆情发生机制的大数据分析
二、教育舆情传播机制的大数据分析
三、教育舆情演化机制的大数据分析
第五章 大数据视域下我国教育舆情治理的综合检视及问题剖析
一、我国教育舆情治理的历史变迁
二、大数据视域下国外教育舆情治理经验镜鉴
三、我国教育舆情治理中大数据应用的经验及存在的问题
第六章 运用大数据提升我国教育舆情治理能力的优化策略
一、建立国家统一的大数据教育舆情平台
二、加强大数据教育舆情治理制度建设
三、推进大数据教育舆情治理人才队伍的培养
四、实现大数据对教育舆情治理的全面助力
结语
主要参考文献
后记
一、研究背景
二、文献综述
三、理论基础
四、研究设计与创新之处
第二章 教育舆情及其治理的概念解读
一、教育舆情的概念、特征与功能
二、教育舆情的构成分析
三、教育舆情治理内涵、目标与内容
第三章 教育舆情治理中大数据技术及其应用
一、大数据的基本内涵与核心技术
二、大数据时代教育舆情治理实现场景
三、大数据技术在教育舆情治理中的应用前景
第四章 教育舆情演变过程及机制的大数据分析
一、教育舆情发生机制的大数据分析
二、教育舆情传播机制的大数据分析
三、教育舆情演化机制的大数据分析
第五章 大数据视域下我国教育舆情治理的综合检视及问题剖析
一、我国教育舆情治理的历史变迁
二、大数据视域下国外教育舆情治理经验镜鉴
三、我国教育舆情治理中大数据应用的经验及存在的问题
第六章 运用大数据提升我国教育舆情治理能力的优化策略
一、建立国家统一的大数据教育舆情平台
二、加强大数据教育舆情治理制度建设
三、推进大数据教育舆情治理人才队伍的培养
四、实现大数据对教育舆情治理的全面助力
结语
主要参考文献
后记
展开全部
大数据视域下教育舆情解析 作者简介
杨维东（1973.10- ）， 男，博士，教授，硕士生导师，重庆工商大学马克思主义学院党委副书记、院长，重庆市高校网络舆情与思想动态研究咨政中心执行主任。享受国务院政府特殊津贴专家，教育部 “高校网络教育名师培育支持计划”人选，首届重庆英才-名家名师（哲学社会科学领域），重庆工商大学高层次人才特聘教授。重庆市“网络舆情治理”研究生导师团队负责人，重庆工商大学重点科研机构“网络思想政治教育”团队负责人。教育部学位中心硕士研究生论文评审专家，重庆市教委人文社科项目评审专家，重庆市科技专家库专家。 主要研究方向为网络思想政治教育、网络舆情。近10年来，先后主持国家社科基金项目“基于大数据视角的政府社会舆情治理策略研究”等***、省部级课题17项；在《教育研究》《国际新闻界》《现代传播》《人民日报（理论版）》《光明日报（理论版）》等期刊发表学术论文24篇，部分论文被《新华文摘》《人大复印资料》等摘编或转载；在人民出版社出版了《科学解读社会舆情》《网络舆论危机下政府形象管理研究》等专著；“90后大学生网络媒介素养调查及提升对策建议”“突发事件网络舆情演变及其应对机制研究”等7件成果获重庆市社会科学优秀成果奖、重庆市发展研究奖、重庆市科学技术奖等省部级奖励，“高校网络思想政治教育现状及对策研究”等6件成果获其他相关单位奖励。 长期在党建与思想政治教育一线工作。先后被中宣部、中共重庆市委宣传部表彰为优秀个人，***重庆市委教育工委表彰为重庆市教育系统优秀党务工作者、重庆市教育系统优秀共产党员、重庆市高校优秀思想政治教育工作者、重庆市教育系统法制宣传教育先进个人等，2021年入选《渝教先锋 榜样力量——重庆教育100个榜样访谈录》。
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