中图网

>

教育

>

教育理论

贯通:走向绿色生态的校本路径

作者：安文丽，许建华，章婧编著

出版社：河海大学出版社出版时间：2021-09-01

开本： 25cm 页数： 305页

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥54.0(6.0折) 定价 ~~¥90.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥54.0 加入购物车

版权信息
内容简介
目录

贯通:走向绿色生态的校本路径版权信息

ISBN：9787563071869
条形码：9787563071869 ; 978-7-5630-7186-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
教育理论

贯通:走向绿色生态的校本路径内容简介

本书分为六章, 主要内容包括: 儿童绿色学习生态的要素解析、儿童绿色学习生态的校本模型、儿童贯通式学习的概念、儿童贯通式学习的实践路径、儿童贯通式学习的实践案例、儿童贯通式学习的评价。

贯通:走向绿色生态的校本路径目录

**章儿童绿色学习生态的要素解析
**节儿童绿色学习生态下的儿童观
第二节儿童绿色学习生态下的学习观
第三节儿童绿色学习生态下的课程观
第四节儿童绿色学习生态下的发展观
第二章儿童绿色学习生态的校本模型
**节儿童绿色学习生态校本模型的建构
第二节儿童绿色学习生态校本模型的理念
第三节儿童绿色学习生态校本模型的特征
第四节儿童绿色学习生态校本模型的抓手
第三章儿童贯通式学习的概念
**节儿童贯通式学习的理论基础
第二节儿童贯通式学习的内涵和现实意义
第三节儿童贯通式学习的特征
第四章儿童贯通式学习的实践路径
**节构建儿童贯通式学习的场域
第二节开发儿童贯通式学习的社群
第三节搭建儿童贯通式学习的平台
第四节构建儿童贯通式学习的课程链
第五章儿童贯通式学习的实践案例
**节儿童贯通式学习案例——课内教学
第二节儿童贯通式学习案例——课外教学
第三节儿童贯通式学习案例——校本课程
第六章儿童贯通式学习的评价
**节儿童贯通式学习评价的理论依据
第二节儿童贯通式学习评价的意义和目的
第三节儿童贯通式学习评价的方式列举
第四节儿童贯通式学习的成长记录
写在后面

展开全部

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐