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音乐课堂教学与实践(小学篇)

作者：黄琼瑶，董平编著

出版社：东南大学出版社出版时间：2021-11-01

开本： 26cm 页数： 304页

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录

音乐课堂教学与实践(小学篇) 版权信息

ISBN：9787564197889
条形码：9787564197889 ; 978-7-5641-9788-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

音乐课堂教学与实践(小学篇) 内容简介

本书的主要内容是在音乐教学导论与教材教法的基础上, 对音乐教学实践和教育实习进行补充与完善。本书的框架结构采用了教学设计的思维模式, 从整装出发、走进课堂、体验教学、蓄力提升、踏上征程, 直至案例赏析等, 层层深入和展开, 意在引导音乐教育学生以对音乐教育实习的了解为起点, 对教育实习的性质、目的和任务进行全方位的观察与分析, 对教育实习的内容、要求与形式以及理念、计划与实施等进行了逐层的展开, 从而带领音乐教育专业的学生通过系统的研究、思考与实践, 做好参与音乐教学实践的思想准备及知识储备。

音乐课堂教学与实践(小学篇) 目录

前言
起始篇整装出发
**章音乐教育实习
**节音乐教育实践活动
第二节音乐教育实习的性质、目的与任务
第三节音乐教育实习的内容、要求与形式
第四节音乐教育实习的理论依据与组织实施
第二章音乐教学准备与微格教学
**节音乐教学准备
第二节规范教案文本写作
第三节微格教学体验训练

展开篇走进课堂
第三章音乐课堂教学
**节认识音乐课堂教学
第二节走近音乐课堂

深入篇体验教学
第四章音乐教学类型
**节单一课
第二节综合课
第五章音乐教学实施
**节音乐教学组织
第二节音乐教学策略
第三节音乐教学调控

延伸篇蓄力提升
第六章音乐教学评价与教学反思
**节音乐教学评价
第二节教学反思的特征与思路

起航篇踏上征程
第七章音乐教学实践中的音乐教师
**节音乐教师的使命与定位
第二节音乐教师的角色与任务
第三节音乐教师的教学与实践
第四节音乐教师的前景与未来

教研篇案例赏析
第八章教学设计案例集锦
**节单一课
第二节综合课
后记

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