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教育见习和实习的理论与方法 版权信息
- ISBN：9787567553705
- 条形码：9787567553705 ; 978-7-5675-5370-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教育见习和实习的理论与方法 内容简介
本书共9章, 包括教育见习、教育实习的基本理论、教育实习的准备、课堂教学工作实习、学校综合实践活动和校本课程教学实习、班主任工作实习、教育科研实习、教育实习考核与评价、教育实习总结。
教育见习和实习的理论与方法 目录
**章 教育见习
**节 教育见习的意义
第二节 教育见习的准备
第三节 教育见习的内容
第四节 教育见习的态度
第五节 教育见习总结与评价
第二章 教育实习的基本理论
**节 教育实习的发展概况
第二节 教育实习的意义
第三节 教育实习的特征与模式
第四节 教育实习的内容
第三章 教育实习的准备
**节 心理准备
第二节 工具准备
第三节 能力准备
第四节 师德修养准备
第四章 课堂教学工作实习
**节 备课
第二节 上课
第三节 说课
第四节 听课
第五节 评课
第五章 学校综合实践活动和校本课程教学实习
**节 学校综合实践活动实习
第二节 校本课程教学实习
第六章 班主任工作实习
**节 班主任工作实习的意义
第二节 制定班主任工作实习计划
第三节 班级常规管理的实习
第四节 了解班级和学生
第五节 组织班会
第七章 教育科研实习
**节 教育科研实习概述
第二节 教育科研实习基本过程及方法
第三节 教育调查实习
第四节 开展个案研究
第五节 教育科研成果
第八章 教育实习考核与评价
**节 教育实习考核与评价概述
第二节 教育实习考核与评价的意义
第三节 教育实习考核与评价标准
第四节 教育实习考核与评价存在的问题及对策
第九章 教育实习总结
**节 教育实习总结的意义
第二节 教育实习总结的类型
第三节 教育实习总结的过程
第四节 教育实习总结的形式
第五节 教育实习总结的注意事项
展开全部
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