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学校文化建设及实践研究——以弘美教育为例 版权信息
- ISBN：9787010238791
- 条形码：9787010238791 ; 978-7-01-023879-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
学校文化建设及实践研究——以弘美教育为例 内容简介
这是一本好看和值得看的书，完整、清晰、真实、审美。立足于学校文化就是学校生活全部的立场，布局谋篇有章法，框架完整细节周到，逻辑紧密清晰，用八章的篇幅展开论述，展现了学校文化的全景图：章弘美教育的提出与阐释，第二章党建文化品牌建设，第三章成就魅力教师，第四章培育俊美学子，第五章构建弘美课程体系，第六章打造智美课堂，第七章实施爱心管理，第八章装扮弘美花园。
学校文化建设及实践研究——以弘美教育为例 目录
前言
**章 弘美教育的提出与阐释
**节 弘美教育的缘起
一、教育向美而生
二、学校教育实践
三、弘美教育的提出
第二节 弘美教育体系构建
一、弘关教育阐释
二、弘美教育办学理念体系
三、弘美教育办学实践体系
第三节 弘美教育研究
一、弘美教育课题立项
二、弘美教育课题研究
第二章 党建文化品牌建设
**节 构筑弘美风景线
一、学校党建品牌的创建
二、党建品牌与弘美文化
三、党建品牌的内涵
第二节 弘美党建品牌化实施
一、守三心
二、创四星
三、五带头
第三节 风景线上看风景
一、优秀党支部建设
二、别开生面的党团活动
三、这里“群星璀璨”
第三章 成就魅力教师
**节 魅力教师目标追求
一、有学问
二、有品位
第二节 魅力教师研修路径
一、专业研修
二、非专业研修
第三节 魅力教师评价与激励
一、以评价促提升
二、以激励促成长
三、以文化铸就师风
……
第四章 培育俊美学子
第五章 构建弘美课程体系
第六章 打造智美课堂
第七章 实施爱心管理
第八章 装扮弘美花园
结语
**章 弘美教育的提出与阐释
**节 弘美教育的缘起
一、教育向美而生
二、学校教育实践
三、弘美教育的提出
第二节 弘美教育体系构建
一、弘关教育阐释
二、弘美教育办学理念体系
三、弘美教育办学实践体系
第三节 弘美教育研究
一、弘美教育课题立项
二、弘美教育课题研究
第二章 党建文化品牌建设
**节 构筑弘美风景线
一、学校党建品牌的创建
二、党建品牌与弘美文化
三、党建品牌的内涵
第二节 弘美党建品牌化实施
一、守三心
二、创四星
三、五带头
第三节 风景线上看风景
一、优秀党支部建设
二、别开生面的党团活动
三、这里“群星璀璨”
第三章 成就魅力教师
**节 魅力教师目标追求
一、有学问
二、有品位
第二节 魅力教师研修路径
一、专业研修
二、非专业研修
第三节 魅力教师评价与激励
一、以评价促提升
二、以激励促成长
三、以文化铸就师风
……
第四章 培育俊美学子
第五章 构建弘美课程体系
第六章 打造智美课堂
第七章 实施爱心管理
第八章 装扮弘美花园
结语
展开全部
学校文化建设及实践研究——以弘美教育为例 作者简介
阮翠莲，中学语文特级教师，正高级教师。曾任首都师范大学附属中学副校长，2014年3月至2020年7月担任首都师范大学第二附属中学书记、校长。在省级以上报刊发表文章50余篇，主编、参编书籍20余部。带领首都师范大学第二附属中学创建并实施“弘美教育”办学理念及实践体系。
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