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中国传统纹样 版权信息
- ISBN：9787568076753
- 条形码：9787568076753 ; 978-7-5680-7675-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国传统纹样 本书特色
本书的主要特点：1将传统工艺美术纹样的分类从朝代分类变为图案的不同内容分类，并将图案范围缩小为工艺美术范围。同时根据高职学生的学习特点精简了历史背景介绍，增加了图形特征的分析和总结，丰富大量的图片信息便于学生直观学习纹样图形，更好的临摹掌握和设计应用 。2在对纹样的取舍时，除了考虑到选取的传统纹样在各个朝代的代表性以外，还考虑到以平面纹样的介绍为主，这样的纹样适合在各个艺术专业的设计中进行图案的重组、叠加或者再设计，可以更好的服务于专业学习。3书中还添加了中国传统纹样设计应用章节，有一定的设计指导性，并针对性对具体的实例应用进行的分析讲解，让学生更好地应用传统纹样。
中国传统纹样 内容简介
本书主要选取了中国各个朝代工艺美术中比较有代表性的纹样，通过图案内容进行分类，从几何纹样、动物纹样、植物纹样、人物纹样、吉祥纹样、综合纹样和设计应用这几大方面进行介绍，通过大量丰富的图片资料和简练的背景资料介绍，让高职艺术设计专业的学生可以直观简练地了解典型的中国传统纹样，有利于将中国传统纹样运用在以后的设计中去。 书中还添加了中国传统纹样设计应用章节，有一定的设计指导性，并针对性对具体的实例应用进行的分析讲解，让学生更好地应用传统纹样。在对纹样的取舍时，除了考虑到选取的传统纹样在各个朝代的代表性以外，还考虑到以平面纹样的介绍为主，这样的纹样适合在各个艺术专业的设计中进行图案的重组、叠加或者再设计，可以更好的服务于专业学习。将传统工艺美术纹样的分类从朝代分类变为图案的不同内容分类，并将图案范围缩小为工艺美术范围。同时根据高职学生的学习特点精简了历史背景介绍，增加了图形特征的分析和总结，丰富大量的图片信息便于学生直观学习纹样图形，更好的临摹掌握和设计应用 。
中国传统纹样 目录
**章 中国传统纹样概述/1
一、纹样的形式类型/2
二、纹样的表现类型/4
三、纹样的技法/5
第二章 几何纹样/11
一、几何纹样的概念和特点/12
二、几何纹样的沿革/12
三、典型几何纹样/14
第三章 动物纹样/27
一、动物纹样的概念和特点/28
二、动物纹样的沿革/28
三、典型动物纹样/29
第四章 植物纹样/46
一、植物纹样的概念和特点/47
二、植物纹样的沿革/47
三、典型植物纹样/48
第五章 人物纹样/63
一、人物纹样的概念和特点/64
二、人物纹样的沿革/64
三、典型人物纹样/66
第六章 综合纹样/75
一、综合纹样的概念和特点/76
二、典型综合纹样/76
第七章 吉祥纹样/85
一、吉祥纹样的概念和特点/86
二、吉祥纹样的沿革/87
三、典型吉祥纹样/87
第八章 传统纹样在现代设计中的应用/101
一、传统纹样在现代设计中的现状/102
二、传统纹样设计变化的方法/102
三、传统纹样在现代设计中的应用案例/103
参考文献/114
一、纹样的形式类型/2
二、纹样的表现类型/4
三、纹样的技法/5
第二章 几何纹样/11
一、几何纹样的概念和特点/12
二、几何纹样的沿革/12
三、典型几何纹样/14
第三章 动物纹样/27
一、动物纹样的概念和特点/28
二、动物纹样的沿革/28
三、典型动物纹样/29
第四章 植物纹样/46
一、植物纹样的概念和特点/47
二、植物纹样的沿革/47
三、典型植物纹样/48
第五章 人物纹样/63
一、人物纹样的概念和特点/64
二、人物纹样的沿革/64
三、典型人物纹样/66
第六章 综合纹样/75
一、综合纹样的概念和特点/76
二、典型综合纹样/76
第七章 吉祥纹样/85
一、吉祥纹样的概念和特点/86
二、吉祥纹样的沿革/87
三、典型吉祥纹样/87
第八章 传统纹样在现代设计中的应用/101
一、传统纹样在现代设计中的现状/102
二、传统纹样设计变化的方法/102
三、传统纹样在现代设计中的应用案例/103
参考文献/114
展开全部
中国传统纹样 作者简介
胡欣蕊，女，讲师，教研室主任，主要讲授面料再造设计、服装色彩设计、造型基础、服装材料设计等课程。江苏信息职业技术学院艺术设计学院专任教师，主要研究方向是面料再造设计、现代扎染等，发表论文“传统扎染工艺在中式定制服装中的应用”， “年龄层次与服装面料的选择”，“网购模式下童装消费分析”，“当代扎染手工业的问题及对策”，“现代扎染手工艺品的设计”，“现代扎染工艺在美式风格软装纺织品中的应用”。2016年获得江苏省高等职业院校信息化教学大赛一等奖。2018年获得江苏省高等职业院校信息化教学大赛二等奖。2019年获得江苏省高等职业院校教学大赛二等奖。江苏省高职院校技能大赛三等奖指导教师。江苏省高职院校技能大赛三等奖指导教师。
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