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中国传统文化传播视域下的对外汉语教学研究 版权信息
- ISBN:9787515831107
- 条形码:9787515831107 ; 978-7-5158-3110-7
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
中国传统文化传播视域下的对外汉语教学研究 内容简介
本书共分九章, 内容包括: 对外汉语教学概述 ; 中国传统文化传播视域下的对外汉语教学 ; 中国传统文化传播视域下的对外汉语教学的手段和方法 ; 对外汉语课堂教学 ; 对外汉语口语课教学等。
中国传统文化传播视域下的对外汉语教学研究 目录
**章 对外汉语教学概述
**节 对外汉语教学的发展历程
第二节 对外汉语教学的现实描述
第三节 对外汉语教学的对象与内容
第四节 对外汉语教学的前景展望
第二章 中国传统文化传播视域下的对外汉语教学
**节 对外汉语教学的总体设计
第二节 对外汉语教学的教材评估和选用原则
第三节 对外汉语课堂教学的特点和要求
第四节 对外汉语教学的测试和评估
第三章 中国传统文化传播视域下的对外汉语教学的手段和方法
**节 教学理论与教学方法的重要性
第二节 汉语语音教学对策与教学方法
第三节 汉语词汇教学对策与教学方法
第四节 汉语语法教学对策与教学方法
第四章 对外汉语课堂教学
**节 对外汉语课堂教学的特点
第二节 对外汉语课堂教学的本质
第三节 课堂教学要注意的几个问题
第四节 课堂用语
第五章 对外汉语口语课教学
**节 口语交际能力概述
第二节 口语教学的要点
第三节 口语训练的方法
第四节 对外汉语口语教学实践
第六章 对外汉语阅读课教学
**节 阅读课的性质与定位
第二节 阅读课的教学要点
第三节 阅读课的教学方法
第四节 对外汉语阅读教学实践
第七章 对外汉语写作课教学
**节 写作课教学的基本认识
第二节 写作课教学的要点
第三节 写作课教学的方法
第四节 对外汉语写作教学实践
第八章 对外汉语的计算机辅助教学
**节 对外汉语计算机辅助教学理论
第二节 对外汉语计算机辅助教学实践
第九章 中国传统文化传播视域下的对外汉语教师的素质培养
**节 教师的发展类型
第二节 对外汉语教师的智能储备
第三节 对外汉语教师的基本素养
第四节 对外汉语教师的角色意识
第五节 对外汉语教师要掌握的研究方法
总结
参考文献
**节 对外汉语教学的发展历程
第二节 对外汉语教学的现实描述
第三节 对外汉语教学的对象与内容
第四节 对外汉语教学的前景展望
第二章 中国传统文化传播视域下的对外汉语教学
**节 对外汉语教学的总体设计
第二节 对外汉语教学的教材评估和选用原则
第三节 对外汉语课堂教学的特点和要求
第四节 对外汉语教学的测试和评估
第三章 中国传统文化传播视域下的对外汉语教学的手段和方法
**节 教学理论与教学方法的重要性
第二节 汉语语音教学对策与教学方法
第三节 汉语词汇教学对策与教学方法
第四节 汉语语法教学对策与教学方法
第四章 对外汉语课堂教学
**节 对外汉语课堂教学的特点
第二节 对外汉语课堂教学的本质
第三节 课堂教学要注意的几个问题
第四节 课堂用语
第五章 对外汉语口语课教学
**节 口语交际能力概述
第二节 口语教学的要点
第三节 口语训练的方法
第四节 对外汉语口语教学实践
第六章 对外汉语阅读课教学
**节 阅读课的性质与定位
第二节 阅读课的教学要点
第三节 阅读课的教学方法
第四节 对外汉语阅读教学实践
第七章 对外汉语写作课教学
**节 写作课教学的基本认识
第二节 写作课教学的要点
第三节 写作课教学的方法
第四节 对外汉语写作教学实践
第八章 对外汉语的计算机辅助教学
**节 对外汉语计算机辅助教学理论
第二节 对外汉语计算机辅助教学实践
第九章 中国传统文化传播视域下的对外汉语教师的素质培养
**节 教师的发展类型
第二节 对外汉语教师的智能储备
第三节 对外汉语教师的基本素养
第四节 对外汉语教师的角色意识
第五节 对外汉语教师要掌握的研究方法
总结
参考文献
展开全部
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