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职业教育现代学徒制理论研究与实践探索

作者：徐国庆等

出版社：经济科学出版社出版时间：2021-11-01

开本：其他页数： 470

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

职业教育现代学徒制理论研究与实践探索版权信息

ISBN：9787521827361
条形码：9787521827361 ; 978-7-5218-2736-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
经济
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职业教育现代学徒制理论研究与实践探索内容简介

本书是教育部哲学社会研究重大课题攻关项目（课题号：15JZD046）。本书从学徒制的内涵、目的、目标、制度困境入手，通过职业教育的靠前比较，知识论视角、生涯发展视角的价值研究、企业基础、制度设计等方面的研究，得出成功的现代学徒制取决于明确的治理结构，这种结构需要考虑企业主的成本和利益，同时也要考虑学徒的权利和他们的利益。其中政府应发挥积极引导作用，而相关社会合作组织（如行业协会）也应发挥促进作用。

职业教育现代学徒制理论研究与实践探索目录

**章导论——中国情境中的现代学徒制建构
**节现代学徒制的内涵
第二节我国发展现代学徒制的目的与目标
第三节我国发展现代学徒制面临的制度困境
第四节我国现代学徒制的实践进展
第五节我国现代学徒制构建需要的支撑条件
第六节本章小结

第二章职业教育现代学徒制的国际比较研究
**节英国和德国现代学徒制的比较研究
第二节美国佐治亚州“青年学徒制”的实践及其对我国的启示
第三节当代丹麦学徒制的制度探析
第四节英国、澳大利亚学徒制新发展之比较
第五节德国、奥地利、澳大利亚三国现代学徒制补贴政策：
经验与启示
第六节本章小结

第三章知识论视角下职业教育现代学徒制的价值研究
**节知识论的视角与研究设计
第二节制造业从业人员的知识特征研究
第三节服务业从业人员的知识特征研究
第四节文创业从业人员的知识特征研究
第五节三大产业从业人员各类知识的形成机制研究
第六节知识论视角下职业教育现代学徒制的育人价值
第七节知识论视角下职业教育现代学徒制的实施策略
第八节本章小结

第四章生涯发展视角下职业教育现代学徒制的价值研究
**节学徒经历对个人职业生涯成功影响的研究设计
第二节学徒经历对职业身份形成的影响
第三节学徒经历对职业能力形成的影响
第四节学徒经历对社会关系形成的影响
第五节职业生涯视角下职业教育现代学徒制实践价值
第六节本章小结

第五章职业教育现代学徒制构建的企业基础
**节企业参与职业教育现代学徒制动力因素模型构建
第二节企业参与职业教育现代学徒制的行为结果性动力
第三节企业参与职业教育现代学徒制的社会性动力
第四节企业参与职业教育现代学徒制的内部控制性动力
第五节本章小结

第六章职业教育现代学徒制构建的制度设计
**节制度与制度设计
第二节职业教育现代学徒制构建的实践进展
第三节中国情境下现代学徒制构建的制度设计
第四节本章小结

第七章职业教育现代学徒制构建的实践案例
**节杭州职业技术学院现代学徒制实践案例
第二节潍坊工程职业学院现代学徒制实施案例
第三节本章小结
参考文献

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