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宽着期限 紧着课程——北京联合大学专业思政建设典型案例

宽着期限 紧着课程——北京联合大学专业思政建设典型案例

出版社:知识产权出版社出版时间:2021-10-01
开本: 其他 页数: 324
本类榜单:社会科学销量榜
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宽着期限 紧着课程——北京联合大学专业思政建设典型案例 版权信息

  • ISBN:9787513077088
  • 条形码:9787513077088 ; 978-7-5130-7708-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

宽着期限 紧着课程——北京联合大学专业思政建设典型案例 本书特色

适读人群 :高等学校教师每个专业从微观层面聚焦三至四门课程,围绕深入挖掘思政元素,有机融入课程的研究主旨,从课程设计、教学内容、教学策略、教学评价、教学反思等方面总结课程思政建设的实践经验。

宽着期限 紧着课程——北京联合大学专业思政建设典型案例 内容简介

北京联合大学在以课程思政推进品质应用型大学建设过程中,多维度厘清其深刻内涵,逐步深化课程思政,多方面推进专业思政建设。本书遴选了该校专业思政建设过程中的典型实践案例,从人才培养目标、培养模式、课程、教材、实践教学、第二课堂、师资队伍、质量保障等中观层面进行一体化设计实施,探索专业思政建设思路与实施路径,共涉及六个专业,其中人文地理与城乡规划、财务管理专业为重量品质专业建设点,建筑环境与能源应用工程专业为北京市品质专业建设点。同时,每个专业从微观层面聚焦三至四门课程,围绕深入挖掘思政元素、有机融入课程的研究主旨,从课程设计、教学内容、教学策略、教学评价、教学反思等方面总结课程思政建设的实践经验。

宽着期限 紧着课程——北京联合大学专业思政建设典型案例 目录

**部分.人文地理与城乡规划专业
人文地理与城乡规划专业思政建设研究与实践…………………张景秋 (002)
城市地理学课程思政建设研究与实践……………………………谌 丽 (018)
城乡规划原理课程思政建设研究与实践…………………………杜姗姗 (029)
地图学课程思政建设研究与实践…………………………………黄建毅 (039)
第二部分.新闻学专业
新闻学专业思政建设研究与实践…………………………………杜剑峰 (049)
传播学概论课程思政建设研究与实践……………………………冯春海 (065)
新闻学原理课程思政建设研究与实践……………………………刘文红 (080)
摄影与摄像课程思政建设研究与实践……………………………李瑞华 (092)
中国新闻事业史课程思政建设研究与实践………………………李彦冰 (103)
第三部分.市场营销专业
市场营销专业思政建设研究与实践………………………………韦 恒 (117)
新媒体营销课程思政建设研究与实践……………………………郭慧馨 (130)
网络营销课程思政建设研究与实践………………………………刘宇涵 (138)
品牌中国课程思政建设研究与实践………………………………汪 蓉 (148)
第四部分.建筑环境与能源应用工程专业
建筑环境与能源应用工程专业思政建设研究与实践……………李春旺 (163)
建筑冷热源工程课程思政建设研究与实践………………………陈福祥 (183)
传热学课程思政建设研究与实践…………………………………张传钊 (196)
可持续发展的绿色建筑课程思政建设研究与实践………………陈玖玖 (205)
第五部分.物流工程专业
物流工程专业思政建设研究与实践………………………………李 平 (219)
物流信息技术课程思政建设研究与实践…………………………胡立栓 (237)
物流系统规划与设计课程思政建设研究与实践…………………赵丽华 (247)
生活中的运筹学课程思政建设研究与实践………………………孙 雪 (257)
第六部分.财务管理专业
财务管理专业思政建设研究与实践………………………………徐 静 (267)
金融市场学课程思政建设研究与实践……………………………詹细明 (288)
财会职业道德案例实训课程思政建设研究与实践………………刘 莹 (297)
企业战略管理课程思政建设研究与实践…………………………李新娥 (305)
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宽着期限 紧着课程——北京联合大学专业思政建设典型案例 作者简介

北京联合大学编写组主编。编写组负责人齐再前,北京联合大学教务处处长,博士,研究员。主要研究领域有高等教育、高等职业教育和材料学。主持北京联合大学课程思政教学体系的设计、构建与落地实施工作。发表各类各级学术论文40余篇,学术专著3部。主持和参与国*级课题5项,省部级课题8项;获得市级及以上教育教学成果奖9项,其中《高等学校教学基层组织形式及其管理的改革与实践》、《统筹规划,构建高职和专升本一体化人才培养模式的研究与实践》两项成果获得国*级教学成果奖。《职业教育分级制标准构建个案研究》获得国*级科研成果奖。

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