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开启问学求真之路:认识自我与世界 版权信息
- ISBN：9787548617969
- 条形码：9787548617969 ; 978-7-5486-1796-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
开启问学求真之路:认识自我与世界 本书特色
适读人群 ：大众进入大学，同学们的学习方式需要全新的转向，从“确定知识”的接受者转变为“可能知识”的探问者。 《开启问学求真之路：认识自我与世界》辑录七位复旦名师“给新生的**堂通识课”讲稿，论题涉及哲学、史学、文学、社会学、政治学、经济学和生态学诸领域，老师们结合各自的科研和教学，深度透视中国大学教育的目标定位和价值诉求。
开启问学求真之路:认识自我与世界 内容简介
本书肇始于复旦通识教育中心“给新生的堂通识课”讲座。七位复旦大学的作者从各自学科的一个“小”问题出发，展示学科本身的问题意识、展现学术探讨与现实生活的关联。哲学、中国古代文学、历史学、社会学、政治学、经济学、生态学，七个不同的学科，七种认识自我和探索世界的视角和方式，在拓展学科视野的同时，引导学生进一步叩开问学求真之路、收获大学精神的丰沛涵养，有效培养学生的思辨能力、文学素养、历史视野、人际处理能力等，给学生的成长提供启迪。
开启问学求真之路:认识自我与世界 目录
代序 王德峰 / 1 /
哲学方舟思想实验 郁喆隽 / 1 /
未来决定历史 姜鹏 / 19 /
读诗词时，我们在读什么？ 侯体健 / 43 /
处理差异的能力是新时代爱的核心能力 沈奕斐 / 67 /
政治秩序：人类究竟如何统治自身？ 包刚升 / 95 /
如何克服生活中的非理性决策？ 寇宗来 / 127 /
为什么说生态学是管理大自然的经济学？ 赵斌 / 145 /
展开全部
开启问学求真之路:认识自我与世界 作者简介
王德峰，复旦大学哲学学院教授、博士生导师，复旦学院副院长。著有《时代的精神状况》《哲学导论》等图书。承担国家教育部重大研究项目《法兰克福学派与历史唯物主义的当代发展》、国家教育部创新基地研究项目《马克思主义 哲学著作的当代解读》等。 本书所辑录的七篇文章的教师分别为：复旦大学哲学学院的郁喆隽、历史学系的姜鹏、中国语言文学系的侯体健、社会学系的沈奕斐、国际关系与公共事务学院的包刚升、经济学院的寇宗来、生命科学学院的赵斌。
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