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让阅读成为生活方式儿童阅读与学科整合的课程开发实践

出版社：江苏人民出版社出版时间：2021-08-01

开本： 16开 页数： 294

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让阅读成为生活方式儿童阅读与学科整合的课程开发实践版权信息

让阅读成为生活方式儿童阅读与学科整合的课程开发实践内容简介

本书立足于儿童阅读与校内外教学和活动，运用大量案例，对儿童阅读进行了深入研究。书中记录了全体石湖人研究儿童阅读与课程整合的实践研究，践行学校以“韵胜格高”为校训的儿童教育理念的点滴收获，反映了石湖教师们在构建书香校园、积极课改中获得的专业成长。

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