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中小学教师专业发展标准及指导.语文 版权信息
- ISBN：9787303145034
- 条形码：9787303145034 ; 978-7-303-14503-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中小学教师专业发展标准及指导.语文 内容简介
“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导英语》《中小学在职教师专业发展标准及指导社会》《中小学在职教师专业发展标准及指导理科》《中小学在职教师专业发展标准及指导体育》《中小学在职教师专业发展标准及指导艺术》《中小学在职教师专业发展标准及指导信息技术》《中小学在职教师专业发展标准及指导综合实践活动》。这套丛书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》并结合北京市地域特点和教师专业特点，历时两年研制而成。和教育部研制中的《中小学教师的专业标准》相比，这套丛书的内容特点体现在以下方面：一是突出学科化。本套丛书按照不同的学科分领域阐述，增强了学科专业性，满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述，针对性和适用性强。三是体现指导性。每本书在制定各学科教师专业发展标准之外增加内容说明和操作说明，便于教师使用和图书推广。
中小学教师专业发展标准及指导.语文 目录
部分前言1
一、研制目的1
二、主要依据2
三、指导思想6
四、内容结构8
五、相关概念10
第二部分语文教师专业发展标准13
一、标准纲目13
二、标准框架14
三、标准内容15
四、相关说明27
第三部分指导要点29
一、从新手到熟练29
二、从熟练到成熟79
三、从成熟到卓越124
参考文献177
后记181
展开全部
中小学教师专业发展标准及指导.语文 作者简介
本套丛书由北京教育学院牵头，组织各方面（大学、中小学）优秀教师和培训专家按学科组成团队，共同研制。
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