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中国文化5000年
新时代应用型高校学生荣誉体系与模式构建研究 版权信息
- ISBN:9787518088409
- 条形码:9787518088409 ; 978-7-5180-8840-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
新时代应用型高校学生荣誉体系与模式构建研究 内容简介
应用型高校的校园荣誉文化建设。内容包括:新时代高校学生荣誉概述(包含荣誉的内涵与激励机制等);应用型高校的学生荣誉体系的现状与存在问题;应用型高校的学生荣誉体系构的基本构架(包含荣誉的系统化、分类与层次);基于大数据的学生荣誉体系的信息化管理与决策分析 ;新时代应用型高校荣誉教育
新时代应用型高校学生荣誉体系与模式构建研究 目录
**章 新时代应用型高校学生荣誉体系创新与功能
**节 建立高校学生荣誉新体系的现实意义
第二节 基于校训的高校学生目标激励功能研究
第二章 新时代应用型高校学生荣誉体系的构建分析
**节 高校荣誉奖励体系问卷调查及荣誉体系
第二节 构建高校学生荣誉奖励体系的基本路径
第三节 建立高校学生荣誉新体系应注意的问题
第三章 新时代应用型高校大学生荣誉体系构建路径探析
**节 荣誉体系的价值意蕴与设计思路
第二节 构建大学生荣誉体系的原则与路径选择
第三节 基于大数据的高校学生荣誉体系构建路径思考
第四章 基于荣誉文化素质教育的高校校园环境建设
**节 素质教育的概念及其发展历史
第二节 大学文化素质教育
第三节 校园环境美化和建设与大学生文化素质教育
第五章 新时代应用型高校大学生荣誉诚信建设与发展
**节 开展回归生活世界的大学生诚信教育
第二节 推进大学生诚信制度建设
第三节 优化大学生诚信发展的环境
第六章 新时代应用型高校学生心理教育机制的建构与整合
**节 高校心理教育机制构建的科学依据
第二节 高校心理教育机制构建的内容和方式
第三节 实践化的心理教育整合模式
第七章 基于荣誉教育的教师追求
**节 健康积极的教学文化
第二节 专业认同是教师成长发展的基础
第三节 “大爱”为本
第四节 “大智”为纲
第五节 “大雅”为韵
第八章 基于荣誉教育的学生追求
**节 当代大学生面面观
第二节 导向主体发展的学习力提升
第三节 有理想的追求是*关键的自主
第四节 有意志的约束是*明智的自我
第五节 有导向的评价是*有价值的自觉
第九章 新时代应用型高校大学生价值观培育
**节 增强大学生对社会主义核心价值观的认同
第二节 重视对大学生的人文关怀与心理疏导
第三节 发挥三个平台对大学生潜移默化的作用
第四节 新时代大学生社会主义核心价值观培育的具体措施
参考文献
**节 建立高校学生荣誉新体系的现实意义
第二节 基于校训的高校学生目标激励功能研究
第二章 新时代应用型高校学生荣誉体系的构建分析
**节 高校荣誉奖励体系问卷调查及荣誉体系
第二节 构建高校学生荣誉奖励体系的基本路径
第三节 建立高校学生荣誉新体系应注意的问题
第三章 新时代应用型高校大学生荣誉体系构建路径探析
**节 荣誉体系的价值意蕴与设计思路
第二节 构建大学生荣誉体系的原则与路径选择
第三节 基于大数据的高校学生荣誉体系构建路径思考
第四章 基于荣誉文化素质教育的高校校园环境建设
**节 素质教育的概念及其发展历史
第二节 大学文化素质教育
第三节 校园环境美化和建设与大学生文化素质教育
第五章 新时代应用型高校大学生荣誉诚信建设与发展
**节 开展回归生活世界的大学生诚信教育
第二节 推进大学生诚信制度建设
第三节 优化大学生诚信发展的环境
第六章 新时代应用型高校学生心理教育机制的建构与整合
**节 高校心理教育机制构建的科学依据
第二节 高校心理教育机制构建的内容和方式
第三节 实践化的心理教育整合模式
第七章 基于荣誉教育的教师追求
**节 健康积极的教学文化
第二节 专业认同是教师成长发展的基础
第三节 “大爱”为本
第四节 “大智”为纲
第五节 “大雅”为韵
第八章 基于荣誉教育的学生追求
**节 当代大学生面面观
第二节 导向主体发展的学习力提升
第三节 有理想的追求是*关键的自主
第四节 有意志的约束是*明智的自我
第五节 有导向的评价是*有价值的自觉
第九章 新时代应用型高校大学生价值观培育
**节 增强大学生对社会主义核心价值观的认同
第二节 重视对大学生的人文关怀与心理疏导
第三节 发挥三个平台对大学生潜移默化的作用
第四节 新时代大学生社会主义核心价值观培育的具体措施
参考文献
展开全部
新时代应用型高校学生荣誉体系与模式构建研究 作者简介
杨宇,男,土家族,党员,贵州江口人,铜仁学院大数据学院副教授,大学本科学历,长期从事计算机教学与学生管理工作,主讲《数字逻辑》、先后讲授过《计算机实用技术》,《计算机组装与维护》、《大学计算机基础》等多门计算机课程,主持和参与过多项教改和科研工作,编著过《微型计算机原理、单片机原理与接口技术》、《大学计算机基础-上机指导与习题集》《计算机组成与设计》等教材。曾荣获铜仁市“很好教师”、贵州省首届青年教师教学大赛第二名等荣誉称号。
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