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新时代农科高等教育战略研究 版权信息
- ISBN：9787040552324
- 条形码：9787040552324 ; 978-7-04-055232-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新时代农科高等教育战略研究 内容简介
《新时代农科高等教育战略研究》是中国工程院咨询研究项目“新时代农科高等教育战略研究”的主要成果之一。《新时代农科高等教育战略研究》系统地回顾了农科高等教育的发展历程，研判农科高等教育大战的内外部环境变化，阐述新时代下培育“新农科”的必要性；从理论研究层面解析了“新农科”的概念要义，提出了“新农科”共识性概念，进而从知识体系、专业体系、人才培养体系、组织体系和治理体系等维度论述了“新农科”的具体建设方案，提出了我国农科高等教育发展的对策与政策建议。
新时代农科高等教育战略研究 目录
**章 绪论
1 研究背景
2 文献综述
2．1 学科
2．2 专业
2．3 人才培养的概念
3 研究目标
4 研究方法
5 研究内容
第二章 我国农科高等教育的发展历程与发展趋势
1 我国农科高等教育管理体制的历史变革分析
1．1 新中国成立初期
1．2 改革开放时期
1．3 中国特色社会主义新时期
2 我国农科高等教育规模的历史变革
2．1 农科高等教育的曲折前行与起伏发展（1949-1977年）
2．2 农科高等教育的恢复调整与探索发展（1978-1998年）
2．3 农科高等教育的规模扩展与加速发展（1999-2012年）
2．4 农科高等教育的全面提升与内涵发展（2013年至今）
3 我国农科高等教育的结构变迁
3．1 我国农科高等教育的布局结构变迁
3．2 我国农科高等教育的类型结构变迁
3．3 我国农科高等教育的学科结构变迁
3．4 我国农科高等教育的层次结构变迁
4 我国农科高等教育人才培养模式的历史变革分析
4．1 农科人才培养模式的探索、形成（1950年至20世纪90年代中后期）
4．2 传统农科改造与复合型农科人才培养（20世纪末-2012年）
4．3 传统农科提升与新时代农科人才培养（2012年至今）
5 本章小结
5．1 从传统到现代的农科高等教育
5．2 面向未来的农科高等教育
第三章 国外农科高等教育的发展历程与发展趋势
1 国外涉农高校学科发展演变与特征分析
1．1 国外涉农高校学科发展历史演变
1．2 国外涉农高校学科组织及科学研究发展特征分析
1．3 国外农科学科专业目录设置调整及趋势分析
2 国外农科高等教育人才培养模式特征与变化分析
2．1 国外涉农高校人才培养使命与目标
2．2 国外涉农高校人才培养模式案例分析
2．3 国外涉农高校人才培养模式的主要现状与特征
2．4 借鉴与启示
2．5 本章小结
……
第四章 新时代农科高等教育的责任与使命
第五章 “新农科”的概念、内涵与发展路径
第六章 新时代农科高等教育知识创新领域的设想与展望
第七章 新时代农科高等教育专业体系设想与展望
第八章 新时代农科高等教育人才培养模式探索与实践
第九章 新时代农科高等教育的组织体系和治理体系
第十章 面向2035农科高等教育的发展战略及对策建议
1 研究背景
2 文献综述
2．1 学科
2．2 专业
2．3 人才培养的概念
3 研究目标
4 研究方法
5 研究内容
第二章 我国农科高等教育的发展历程与发展趋势
1 我国农科高等教育管理体制的历史变革分析
1．1 新中国成立初期
1．2 改革开放时期
1．3 中国特色社会主义新时期
2 我国农科高等教育规模的历史变革
2．1 农科高等教育的曲折前行与起伏发展（1949-1977年）
2．2 农科高等教育的恢复调整与探索发展（1978-1998年）
2．3 农科高等教育的规模扩展与加速发展（1999-2012年）
2．4 农科高等教育的全面提升与内涵发展（2013年至今）
3 我国农科高等教育的结构变迁
3．1 我国农科高等教育的布局结构变迁
3．2 我国农科高等教育的类型结构变迁
3．3 我国农科高等教育的学科结构变迁
3．4 我国农科高等教育的层次结构变迁
4 我国农科高等教育人才培养模式的历史变革分析
4．1 农科人才培养模式的探索、形成（1950年至20世纪90年代中后期）
4．2 传统农科改造与复合型农科人才培养（20世纪末-2012年）
4．3 传统农科提升与新时代农科人才培养（2012年至今）
5 本章小结
5．1 从传统到现代的农科高等教育
5．2 面向未来的农科高等教育
第三章 国外农科高等教育的发展历程与发展趋势
1 国外涉农高校学科发展演变与特征分析
1．1 国外涉农高校学科发展历史演变
1．2 国外涉农高校学科组织及科学研究发展特征分析
1．3 国外农科学科专业目录设置调整及趋势分析
2 国外农科高等教育人才培养模式特征与变化分析
2．1 国外涉农高校人才培养使命与目标
2．2 国外涉农高校人才培养模式案例分析
2．3 国外涉农高校人才培养模式的主要现状与特征
2．4 借鉴与启示
2．5 本章小结
……
第四章 新时代农科高等教育的责任与使命
第五章 “新农科”的概念、内涵与发展路径
第六章 新时代农科高等教育知识创新领域的设想与展望
第七章 新时代农科高等教育专业体系设想与展望
第八章 新时代农科高等教育人才培养模式探索与实践
第九章 新时代农科高等教育的组织体系和治理体系
第十章 面向2035农科高等教育的发展战略及对策建议
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