包邮人生为一大事来:陶行知教育集[评注本]

作者：陶行知

出版社：中国纺织出版社出版时间：2017-05-01

开本： 16开 页数： 276

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

人生为一大事来:陶行知教育集[评注本] 版权信息

ISBN：9787518032273
条形码：9787518032273 ; 978-7-5180-3227-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

人生为一大事来:陶行知教育集[评注本] 本书特色

1两千年前的孔夫子，两千年后的陶行知，都是中国教育界开天辟地的人。 2《人生为一大事来陶行知教育集（评注本）》中陶行知的教学情怀、教学智慧与道德实践，无论是国外，工厂农村还是庙宇，始终言行如一，爱满天下。 3宋庆龄称他为万世师表，梁溯溟先生佩服的三个盖世人物中，排在第--位的就是陶行知。他的教育理想只有一个：期待国民应受之教育继续增高到养成健全的人格……

人生为一大事来:陶行知教育集[评注本] 内容简介

本书共分六章，试图从陶行知先生在特定时代里的矢志不渝的教育信念、丰富新颖的办学经验、高效有趣的教学方法、广大磅礴的教育理想与清晰明确的教育目标等方面来展现先生的志业与境界。

人生为一大事来:陶行知教育集[评注本] 目录

**章我们的信条/2 每天四问/4 国难与教育/13 行是知之始/14 “伪知识”阶级/17 创造宣言/27 章育才学校教育纲要案/36 育才学校创办旨趣/44 育才二十三常能/48 育才十字诀/51 致育才之友书/54 艺友制师范教育答客问/58 南京安徽公学办学旨趣/61 第三章教育者之机会与责任/74 师范生应有之观念/80学生的精神/86 生活即教育/89 生活教育之特质/96 生活教育/99 传统教育与生活教育有什么区别/102 生活教育运动十三周年纪念书/104 教学做合一/108 教学做合一之下的教科书/111 师范生变——变个孙悟空/125 师范生变——变个小孩子/129 第四章新中国与新教育/134 读书与用书/143 小先生与民众教育/147手脑相长/151 ТН/157 小先生/159 传递先生/164 女工的传递教学/166 文化网/167 创造的儿童教育/169 敲碎儿童的地狱创造儿童的乐园/176 儿童科学教育/180 第五章流的教育家/192地方教育与乡村改造/194 中国乡村教育之根本改造/196 中国大众教育问题/199 生利主义之职业教育/231 第六章我之学校观/240 谈社会大学/243 民主的儿童节/246 学生自治问题之研究/248 参考文献/263 附录/264

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人生为一大事来:陶行知教育集[评注本] 作者简介

张素闻，文学学士，心理学硕士肄业，专栏作者，编辑部主任，曾任媒体特约文化记者十年，采访海内外四十余位文化名人，在全球四十余家报纸杂志发表文章；以传统文化教育为志业，在人民教育出版社创办我国份少儿国学期刊；在中华书局经典教育推广中心任策划编辑；在众书网策划出版图书三十余种；首届、第二届、第三届、第四届船山文化夏令营总策划；《传家经典》总主编。

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