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全国中医药文化进校园研究与实践

作者：毛国强

出版社：天津社会科学院出版社出版时间：2021-06-01

开本： 16开 页数： 210

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

全国中医药文化进校园研究与实践版权信息

ISBN：9787543341166
条形码：9787543341166 ; 978-7-5433-4116-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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全国中医药文化进校园研究与实践内容简介

本书以中医药文化进校园模式与实践的视角进行研究，以天津中医药大学文化与健康传播学院承担的天津市中医药文化进校园项目研究为基础，收集全国中医药文化进校园的相关情况，对中医药文化进校园研究与实践的阶段性成果特色与经验进行总结，以推动全国此项工作进一步发展。本书分析和总结了中医药文化进校园活动，介绍了中医药健康文化专家面向中小学生，采用通俗易懂的语言，在较短的时间里，就具体健康文化知识开展讲座，让中小学生得到中医药健康文化知识的启蒙教育的情况。

全国中医药文化进校园研究与实践目录

**篇各界高度重视中医药文化进校园
推动中医药文化进校园意义重大——王国强会长在“中医药文化进校园”校长研讨会上的讲话
让孩子们在成长中学习老祖宗的智慧——张伯礼院士在相关中医药文化读本发布会上的讲话汇编
学习中医药知识弘扬中医药文化——张伯礼院士给天津中医药文化试点校同学的回信
关于进一步深化落实巾小学中医文化教育的提案
教育部《关于政协十三届全国委员会第san 次会议第2844号(教育类268号)提案答复的函》
第二篇国内“中医药文化进校园”研究
**章全国“中医药文化进校园”形式研究
**节科普讲座启蒙教育
第二节展示观摩参与体验
第三节传统体育强身健体
第四节编写读物讲解故事
第五节校本教材走进课堂
第六节活动形式展望
第二章天津市“中医药文化进校园”形式研究
**节中医药知识人校宣讲
第二节中医药文化校外体验
第三节《中医药文化精选读本》编写与发放
第四节中医药文化进校园形式分析
附录一：中医健康素养促进项目——中医药文化进校园项目天津中医药大学团队名单
附录二：市卫计委、市教委关于印发2叭7年中医药文化进校园活动实施方案的通知
第三篇国内中医药文化读本编写研究
第三章全国中小学生中医药文化读本研究
**节中小学生中医药文化读本研究背景
第二节中小学生中医药文化读本研究
第三节对天津中小学生中医药文化读本认知情况的调查研究
第四节中小学生中医药文化读本的编写对策与方案
附录一：全国中小学生中医药文化读本目录
附录二：《天津市中小学生对中医药文化读本的认知情况调查》问卷
第四章天津《中医药文化精选读本》编写研究
**节编写准备
第二节编写过程
第三节成书发放
第四节结语
附录
第四篇天津市中小学生中医药文化认知调查分析
第五章天津市中小学生中医药文化认知调研报告
**节调查背景与方法
第二节调研内容与问卷设计
第三节样本构成与调查分析
第四节调研结论与对策建议
附录一：中医药文化进校园问卷调查(市民卷)《您对中医了解多少？》
附录二：中医药文化进校园问卷调查(学生卷)《你对中医了解多少？》
第六章天津市中小学生日常生活中的中医药文化认知调研报告
**节资料与方法
第二节分析研究
第三节讨论与结论
附录：《天津市中小学生日常生活中的中医药文化调查》问卷
第五篇 “中医药文化进校园”文献综述
第七章 “中医药文化进校园”研究文献综述
**节发展历程
第二节研究内容
第三节结论
第八章中医药文化进校园论文荟萃
中医药文化进校园重在进课堂
中医药文化传承与大众传播实践初探
《中医药文化精选读本(小学版)》编写的几点体会
中医药文化进校园的现状及对策分析
面向中小学生的中医药文化传播策略研究
中医药文化在天津国际学校学生及外教中的认知调查分析

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全国中医药文化进校园研究与实践作者简介

毛国强，1966年5月生。1988年毕业于天津财经大学，研究生学历。从事新闻工作20余年，曾任今晚报要闻部记者、副主任，渤海早报采访中心主任、渤海早报社副总编辑。高级记者，知名媒体人。天津市作家协会会员。发表新闻、文学作品总计300多万字，10余次荣获中国新闻奖、中国晚报新闻奖等***奖项。20余次获天津市新闻奖，其中连续9年13次获天津市新闻奖一等奖。30多篇采写报道、策划活动被时任天津市委、市政府领导批示肯定。两次出版纪实作品集《探秘贝加尔湖》。曾荣获全国优秀共产党员、全国优秀记者、天津市优秀新闻工作者、天津市优秀共产党员、天津市五四青年奖章。2006年入选天津市委宣传部“五个一批人才”。 2016年9月调任天津中医药大学语言文化学院院长，从事中华传统文化及中医药文化传播方面教学、研究及人才培养。并受聘南开大学、天津师范大学客座教授、硕士生导师。

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