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脱贫攻坚中的人民教师——凉山篇 版权信息
- ISBN：9787576018363
- 条形码：9787576018363 ; 978-7-5760-1836-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
脱贫攻坚中的人民教师——凉山篇 本书特色
《脱贫攻坚中的人民教师：凉山篇》多层次、多角度地记录了一次从国家层面发动，迄今为止规模大、专业性强、参与范围*广的教育扶贫行动，呈现了在教育脱贫攻坚战中，教育部谋划、部署，动员全国的优秀教育力量，由全国多地中小学校与幼儿园参与的“组团式精准教育扶贫”行动，反映了的骨干专家与一线教师们秉持“专业、精准、奉献”的支教帮扶精神，在教育精准扶贫攻坚战中做出的历史性贡献。
脱贫攻坚中的人民教师——凉山篇 内容简介
凉山州是全国14个集中连片特困地区之一，是全面打赢脱贫攻坚战的主战场之一。凉山州州委、州政府把大力推进义务教育控辍保学作为脱贫攻坚的重要举措，大批学龄儿童回到学校读书，取得了显著成效。与此同时，一定时期内急剧增加的学生数量给凉山州基础教育带来很大压力，骨干教师短缺问题尤其突出、亟待解决。为贯彻落实中央的决策部署，教育部决定通过名校长领航班及其培养基地结对帮扶凉山中小学。2019年6月，教育部明确了整体支教帮扶方案，选派骨干教师到凉山州14个县、市城区学校支教，担任教学、教研和管理骨干，每学期派出约500名学校骨干教师，连续3个学期共1500人，进入凉山州各县的中小学和幼儿园支教，带动提高凉山州教师教学能力，缓解短期师资不足困难，助力凉山州教育扶贫攻坚。2020年9月10日教师节，凉山支教帮扶团队”荣获由中宣部、教育部联合公布表彰的“好看教师团队”称号。《脱贫攻坚中的人民教师——凉山篇》是对“凉山州教育帮扶行动”的一次系统性回忆，是对“凉山支教帮扶团队”这支“好看教师团队”他们用爱与责任奉献大凉山教育事业的支教故事的一次全景式呈现。本书内容由凉山支教行动中的工作室成员、校长、一线教师、当地学校和教育部门负责人等各各参与者提供，既包括对支教生活的记录、反思和总结，也包括对支教理念多角度的阐述和理解，是教育脱贫攻坚的一次重要成果展示，也是对所有帮扶参与者的致敬。
脱贫攻坚中的人民教师——凉山篇 目录
前 言
**章 顶层架构
凉山支教行动——一次“组团式”的教育扶贫
因为有你们，凉山不“凉”
“凉山支教”教育国家行动
倾情教育帮扶，托举振兴希望
发挥学科优势，“组团式”对口支援凉山
第二章 帮扶实践
基地探索
为了大凉山的呼唤
不忘初心履使命，驰而不息助前行
“我在北大等你”——教育扶贫“甘洛模式”探索
凉山教育帮扶行动成果综述
深度帮扶助力冕宁教育大发展
努力打造乡村骨干教师培育站
满山花儿在等待
把水浇在树根上
传承彝海结盟精神，助推凉山教育发展
立体多维深度介入帮扶
主题引领有方向，双微驱动有力量
名师引领
“扶+服-浮”——教育帮扶加减法
把爱的种子种在凉山的教育沃野上
把苏派教育辐射到更远的地方
从起航地出发——红船支教团的爱与奉献
多元化支教模式助推师生共成长
脚踏实地共帮扶，心系凉山同筑梦
教育的守护者与奋进者
教育路上，我们携手前行
精准发力，构建有生命力的教育帮扶模式
聚焦关键要素，实现精准发力
凉山支教，为爱远行
让每一个孩子幸福成长
山海相连支教路，领航心系索玛花
山那边，索玛花将更加艳丽
托起凉山教育的明天
微光汇聚亮星河
向着*美的期待进发
星火暖凉山
以“山”的名义携手
以发展的眼光赋能教育帮扶
在扶贫支教中向教育家型校长进发
支教，一场爱的接力赛
支教有涯而情无涯
教师行动
支教，教育人生的新起点
依托信息技术，助力教育帮扶
两赴凉山践使命，一片丹心系鲁川
铸起一座沟通的桥梁，留下一支带不走的队伍
爱的快递
一段支教路，一生昭觉情
踏着希望之路，聆听梦想花开
书香润童年
报答春光知有处，应须美酒送生涯
赴一场与大凉山的约会
三进凉山
离开大凉山，把心留在了那里
当那个孩子决定奔跑
一次触摸滚烫生命的体验
我与孩子们——成长与梦想的故事
音乐，让如烟的温情升腾
七张照片
找到让“种子”“发芽”的方法
给孩子们带去一缕清新的空气
把团队交给你们，我很放心
情深义重，携手共进
当地响应
共同期待冕宁更好的明天
情怀是一种力量
心手相牵，共筑明天
一股清新的教育空气
倾注爱心的支教
教育人生的“新长征”
用心帮扶，永结教育情
绵绵的牵挂，柔柔的思念
跨过山海结厚谊
这是属于他们的铿锵誓言
第三章 支教心声
帮扶心得
总有一种力量让我前行
结伴前行，照亮孩子前进的学习之路
阿火金阳暖，索玛花开时
情满凉山支教路
支教路上“且学且行”
三个好老师
找到自己的精神家园
趁青春，多做有意义的事
“豫”见凉山，“育”见未来
教育叙事
爱心接力，与凉山孩子们的那些故事
支教杂感
该做的事
待荞花开烂漫时
千里凉山行，我的支教情
我是划过凉山夜空的流星
相遇，拓宽你我生命的跨度
一根红笔芯
校园内外
小女孩胡布呷
有这样的学生，是我的荣幸
忘不了那山、那水、那人
用一生“守望”大凉山
一个老师的学校
凉山雷波城关小学的支教生活
陪伴是*长情的告白
大凉山时光
凉山不“凉”
凉山见闻
学生杨都惹
向着光亮那方
小小水饺话支教
永远向着希望的那边
“温度教育”温暖学生
情系凉山，撒爱金阳
寻找就寻见
一位美术老师笔下的凉山教育帮扶
第四章 点滴改变
我们在成长
教育扶贫，你们在路上 扶摇直上，我们在路上
向优秀靠近
感谢相遇，感恩相助
支教老师为我们打开了一扇窗
那次相遇成了*美的期盼
我与吴彩凤老师
给宋青园长工作室支教老师的一封信
叶校长记事
孩子新变化
*美的相遇，永远的怀念
我再也不怕上英语课了
我一定能行
给许朝文老师的一封信
写给舒珊老师的话
写给美丽的许老师
大事记
附 录
**章 顶层架构
凉山支教行动——一次“组团式”的教育扶贫
因为有你们，凉山不“凉”
“凉山支教”教育国家行动
倾情教育帮扶，托举振兴希望
发挥学科优势，“组团式”对口支援凉山
第二章 帮扶实践
基地探索
为了大凉山的呼唤
不忘初心履使命，驰而不息助前行
“我在北大等你”——教育扶贫“甘洛模式”探索
凉山教育帮扶行动成果综述
深度帮扶助力冕宁教育大发展
努力打造乡村骨干教师培育站
满山花儿在等待
把水浇在树根上
传承彝海结盟精神，助推凉山教育发展
立体多维深度介入帮扶
主题引领有方向，双微驱动有力量
名师引领
“扶+服-浮”——教育帮扶加减法
把爱的种子种在凉山的教育沃野上
把苏派教育辐射到更远的地方
从起航地出发——红船支教团的爱与奉献
多元化支教模式助推师生共成长
脚踏实地共帮扶，心系凉山同筑梦
教育的守护者与奋进者
教育路上，我们携手前行
精准发力，构建有生命力的教育帮扶模式
聚焦关键要素，实现精准发力
凉山支教，为爱远行
让每一个孩子幸福成长
山海相连支教路，领航心系索玛花
山那边，索玛花将更加艳丽
托起凉山教育的明天
微光汇聚亮星河
向着*美的期待进发
星火暖凉山
以“山”的名义携手
以发展的眼光赋能教育帮扶
在扶贫支教中向教育家型校长进发
支教，一场爱的接力赛
支教有涯而情无涯
教师行动
支教，教育人生的新起点
依托信息技术，助力教育帮扶
两赴凉山践使命，一片丹心系鲁川
铸起一座沟通的桥梁，留下一支带不走的队伍
爱的快递
一段支教路，一生昭觉情
踏着希望之路，聆听梦想花开
书香润童年
报答春光知有处，应须美酒送生涯
赴一场与大凉山的约会
三进凉山
离开大凉山，把心留在了那里
当那个孩子决定奔跑
一次触摸滚烫生命的体验
我与孩子们——成长与梦想的故事
音乐，让如烟的温情升腾
七张照片
找到让“种子”“发芽”的方法
给孩子们带去一缕清新的空气
把团队交给你们，我很放心
情深义重，携手共进
当地响应
共同期待冕宁更好的明天
情怀是一种力量
心手相牵，共筑明天
一股清新的教育空气
倾注爱心的支教
教育人生的“新长征”
用心帮扶，永结教育情
绵绵的牵挂，柔柔的思念
跨过山海结厚谊
这是属于他们的铿锵誓言
第三章 支教心声
帮扶心得
总有一种力量让我前行
结伴前行，照亮孩子前进的学习之路
阿火金阳暖，索玛花开时
情满凉山支教路
支教路上“且学且行”
三个好老师
找到自己的精神家园
趁青春，多做有意义的事
“豫”见凉山，“育”见未来
教育叙事
爱心接力，与凉山孩子们的那些故事
支教杂感
该做的事
待荞花开烂漫时
千里凉山行，我的支教情
我是划过凉山夜空的流星
相遇，拓宽你我生命的跨度
一根红笔芯
校园内外
小女孩胡布呷
有这样的学生，是我的荣幸
忘不了那山、那水、那人
用一生“守望”大凉山
一个老师的学校
凉山雷波城关小学的支教生活
陪伴是*长情的告白
大凉山时光
凉山不“凉”
凉山见闻
学生杨都惹
向着光亮那方
小小水饺话支教
永远向着希望的那边
“温度教育”温暖学生
情系凉山，撒爱金阳
寻找就寻见
一位美术老师笔下的凉山教育帮扶
第四章 点滴改变
我们在成长
教育扶贫，你们在路上 扶摇直上，我们在路上
向优秀靠近
感谢相遇，感恩相助
支教老师为我们打开了一扇窗
那次相遇成了*美的期盼
我与吴彩凤老师
给宋青园长工作室支教老师的一封信
叶校长记事
孩子新变化
*美的相遇，永远的怀念
我再也不怕上英语课了
我一定能行
给许朝文老师的一封信
写给舒珊老师的话
写给美丽的许老师
大事记
附 录
展开全部
脱贫攻坚中的人民教师——凉山篇 作者简介
中国教育报刊社秉承“为教育而鼓，为教师而歌”的办报办刊理念，在宣传党和国家教育方针政策、法律法规，报道各地教育动态、教育教学改革经验，研究探讨教育热点问题、理论问题，宣传教育界先进人物等方面起到了重要的舆论导向作用和宣传指导作用。
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