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生利主义视域下高职会展课程建设研究 版权信息
- ISBN：9787568072250
- 条形码：9787568072250 ; 978-7-5680-7225-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
生利主义视域下高职会展课程建设研究 本书特色
杭州科技职业技术学院是一所践行陶行知职业教育思想的特色高等学校，该校会展策划与管理专业曾于2015年位列浙江省高职高专会展专业教育排名榜首，2016年成为三所服务入驻G20核心主场馆的会展院校之一，同时2017年获得浙江省特色专业建设立项，办学取得一定成绩和经验，本书是该校办学特色和办学经验的总结与思考。
生利主义视域下高职会展课程建设研究 内容简介
在中国会展业从小变大、由弱渐强的发展历程上，高职会展教育为行业发展进步提供了重要的人才保障和智力支持。当前高职会展专业毕业生专业辨识度不高、行业内就业率偏低的问题仍然突出，存在着会展专业毕业生对口就业难和会展企业用工荒的供需悖论。本书采用案例研究、文本挖掘、大数据分析和统计与计量方法，对高职会展专业人才需求、课程体系、能力演化和创新创业问题进行了深入研究，并基于陶行知生利主义职业教育思想提出了高职会展课程建设的行动路径。本书同时也是一项继承和发扬陶行知职业教育思想的特色研究，研究结论和成果能为相关院校会展专业人才培养模式改革提供富有价值的参考。
生利主义视域下高职会展课程建设研究 目录
**章绪论1
**节研究缘起6
第二节研究综述8
第三节研究框架17
第二章高职会展专业课程体系比较分析20
**节高职会展专业竞争力排行20
第二节Top30高职会展院校的专业课程体系分析23
第三章基于招聘大数据的会展人才需求分析45
**节高职院校会展专业人才培养定位45
第二节会展中心城市人才需求状况分析58
第三节县域会展城市人才需求状况分析87
第四章高职会展专业毕业生能力需求演化96
**节高职会展专业毕业生能力需求调研(2011—2021年)96
第二节高职会展专业毕业生就业能力与倾向调研(2021年)124
第五章创业教育视角下的高职会展课程建设135
**节创新创业与高职会展专业教育135
第二节创业环境视角下创业教育与创业行为之间关系的混合模型研究139
第三节自我效能感视域下创业教育与创业行为之间关系的链式多重中介
效应模型145
第四节高职会展人才培养融入创业教育的理论与实践150
第六章高职会展课程建设的生利路径161
**节高职会展专业课程体系的规范与完善161
第二节高职会展专业课程教材与教学实施172
第三节高职会展专业课程建设探索与实施保障204
附录A220
附录B223
附录C231
附录D237
参考文献242
后记256
**节研究缘起6
第二节研究综述8
第三节研究框架17
第二章高职会展专业课程体系比较分析20
**节高职会展专业竞争力排行20
第二节Top30高职会展院校的专业课程体系分析23
第三章基于招聘大数据的会展人才需求分析45
**节高职院校会展专业人才培养定位45
第二节会展中心城市人才需求状况分析58
第三节县域会展城市人才需求状况分析87
第四章高职会展专业毕业生能力需求演化96
**节高职会展专业毕业生能力需求调研(2011—2021年)96
第二节高职会展专业毕业生就业能力与倾向调研(2021年)124
第五章创业教育视角下的高职会展课程建设135
**节创新创业与高职会展专业教育135
第二节创业环境视角下创业教育与创业行为之间关系的混合模型研究139
第三节自我效能感视域下创业教育与创业行为之间关系的链式多重中介
效应模型145
第四节高职会展人才培养融入创业教育的理论与实践150
第六章高职会展课程建设的生利路径161
**节高职会展专业课程体系的规范与完善161
第二节高职会展专业课程教材与教学实施172
第三节高职会展专业课程建设探索与实施保障204
附录A220
附录B223
附录C231
附录D237
参考文献242
后记256
展开全部
生利主义视域下高职会展课程建设研究 节选
1929年6月6日至10月20日，杭州举办了中国**个国际博览会——西湖国际博览会，并建成中国**个专业展馆——西湖博览会工业馆（该馆旧址至今仍保存完好，系全国重点文物保护单位）。自此，杭州成为我国*早开展大型国际会展活动的城市。2001年，地处杭州的浙江经贸职业技术学院获批开设“会展与广告”专业，2002年首届会展新生入学，开创了中国会展学历教育的先河。20年过去，杭州的会展教育规模迅速扩大，成为全国仅次于广州、上海的会展教育第三城。在杭会展院校普遍注重校际合作、校企合作、产教融合，在业界和政界的大力支持下，形成了浓郁的会展专业教学教改研讨氛围，成功打造了中国会展教育的“杭州样本”。根据浙江省会展学会的统计，截至2020年末，杭州有9所会展院校已获得教学类专业荣誉56项（仅统计市级以上的政府支持和奖励项目）。杭州是我国较早组织会展大赛的城市。2008年12月，首届全国大学生会展创新技能大赛在杭州举行。此次大赛由教育部高职高专旅游管理类专业教学指导委员会、中国会展经济研究会主办，浙江省会展学会、浙江经贸职业技术学院承办，北京、上海、天津、重庆等国内11个省（区、市）的29所院校参赛。自2013年起，浙江省的A级会展竞赛就已列入浙江省大学生科技竞赛项目。整体说来，杭州会展院校在全国各类会展竞赛中频频获奖。经过多年积淀，杭州的会展专业建设成果丰富。2005年和2009年，本人主持的项目连续获得第五届和第六届浙江省教育教学成果奖二等奖。2011年，张健康教授和黄彬副教授合著的生利主义视域下高职会展课程建设研究序言《会展特色专业建设——理念、实践与探索》面世，对杭州市特色专业——浙江大学城市学院会展经济与管理专业的办学过程进行了全面总结。2012年，在浙江德纳展览有限公司拓展学术研究基金资助下，浙江大学城市学院的黄彬、方玲玲编撰了论文集《中国会展教育十年》，该论文集遴选了38篇全国会展教育专家学者的*新学术成果，其中浙江作者入选了16篇。*近获悉苏永华副教授和王美云副教授合作的《生利主义视域下高职会展课程建设研究》即将出版，本人感到十分欣慰。这是我国从课程建设入手探讨会展专业建设的**本专著。杭州科技职业技术学院是浙江省会展教育的“后起之秀”，在学校领导重视和专业教学团队的共同努力下，近年来取得了一系列可喜的教学成果。《生利主义视域下高职会展课程建设研究》一书是杭州市哲学社会科学规划课题基地项目的研究成果。两位作者涉猎面很广，研究也有一定深度，本书着眼于课程，又不局限于课程，对会展职业教育的各种要素进行了多角度重新审视，两位作者根据自己对陶行知生利主义职业教育思想的理解，对全国的会展职业教育，特别是对杭州科技职业技术学院会展专业（也是浙江省“十三五”特色专业）的办学实践进行了深入剖析，为会展课程建设和专业建设提供了研究范本。书中一些观点可以引发新的思考，如本书提出要重视课程体系的设计、校本教材的开发与应用、发挥业界生产设施在会展专业人才培养中的作用，等等。中国会展教育从发端到兴盛，已经走过了20年的时间。在专业建设高质量发展的新时期，希望全国会展业界、教育界继续为会展教育赋能，做好“产教融合”的支撑方；希望会展学界有越来越多的中青年学者持续发力，在做好教学工作的同时潜心科研，多出新著。*后，要特别感谢华中科技大学出版社为本书出版所做出的贡献。 丁萍萍 浙江省会展学会秘书长 浙江越秀外国语学院教授
生利主义视域下高职会展课程建设研究 作者简介
苏永华，男，杭州科技职业技术学院副教授，会奖旅游研究所所长。浙江工业大学管理学院博士研究生。任浙江省东方会展产业研究院理事、秘书长，浙江省国际会议展览业协会副秘书长，浙江省会展学会常务理事，浙江省会展业标准化技术委员会专家委员，中国会展经济研究会县域会展经济研究工作委员会委员，杭州市中职会展服务与管理专业指导委员会成员。主持省部级及厅局级课题十余项。公开发表论文和出版专著二十多篇（部）。参与制定地方标准和发展规划项目多项。 王美云，女，杭州科技职业技术学院副教授，会奖旅游研究所研究员。中国人民大学管理学硕士。高级智慧旅游管理师，国家导游证考评员。主持厅局级课题（项目）近十项。公开发表论文和出版专著十余篇（部）。
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